<h3> 泱泱華夏幾千年，有多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶。漢樂府、唐詩、宋詞、明清小說精彩紛呈，成為中華優(yōu)秀文化的代表。為激發(fā)全體同學(xué)誦讀中華經(jīng)典的熱情，營造良好的校園文化，于2018年11月20日舉行了我校首屆“我悅讀 我快樂”低年級朗誦比賽。</h3> <h3> 薛主任主管語文學(xué)科，她精心設(shè)計了以低年段為主的朗誦比賽！給孩子們鍛煉展示的機會和平臺！</h3> <h3> 本次活動由我校音樂老師王繼超主持！活動共有二十四個節(jié)目！</h3> <h3> 一.《秋天的雨》--秋天的雨，是一把鑰匙；是一盒五彩繽紛的顏料，秋天的雨，吹起了小喇叭，它告訴大家，冬天要來了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。</h3> <h3> 二.《老師我們愛您》--老師像紅燭，老師像指路燈，老師更像慈祥的媽媽呵護(hù)著我們，敬愛的老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您！</h3> <h3> 三.《我讀書 我快樂》--是讀書開啟了我的智慧之門；是讀書豐富了我的生活；讓我在知識的海洋里暢游世界。</h3> <h3> 四.《中華少年》--少年，是祖國的春天更是祖國的希望。</h3> <h3> 五.《老師，媽媽》--老師是園丁，更是一位慈祥的媽媽，不僅教授孩子們知識，更教會了孩子們做人的道理。</h3> 六.《祖國媽媽》--您是藍(lán)藍(lán)的天空，我們是展翅高飛的小鳥；您是廣闊的海洋，我們是海中歡快的魚群；您是富饒豐美的草原，我們是幸福頑皮的小羊。<h3><br></h3> 七.《媽媽，我對你說》--浪花，哪一朵，能忘記大河？雨滴，哪一顆，能忘記云朵？媽媽，是你給我生命，教我認(rèn)識生活，是你領(lǐng)我走路，教我學(xué)會思索。<h3><br></h3> <h3> 八.《媽媽的愛》--媽媽的愛是清涼的風(fēng)；媽媽的愛是遮雨的傘！</h3> <h3> 九.《沁園春.長沙》--9號選手為我們帶來了毛澤東在1925年回憶對青年時代革命斗爭生活時所留下的經(jīng)典詩詞。</h3> <h3> 十.《春的消息》--風(fēng)，搖綠了樹的枝條；水，漂白了鴨的羽毛；盼望了整整一個冬天，你看，春天已經(jīng)來到。春天，是一個萬物復(fù)蘇，充滿生機的季節(jié)。</h3> <h3> 十一.《在山的那邊》--在山的那邊是海嗎？是的！是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……</h3> <h3> 十二、《我愛你 中國》--祖國啊！我親愛的祖國，請收下我們對您深深的愛戀吧！</h3> <h3> 十三.《我的南方和北方》--一兩江之隔，隔絕不了我深深的思念，念你千遍萬遍也不厭倦。</h3> <h3> 十四.《行道樹》--三尺講臺，默默的，烙印下了你的身影，從青絲變白發(fā)。讓我們向堅守平凡崗位默默奉獻(xiàn)的人們敬禮，讓我們向堅守平凡崗位默默奉獻(xiàn)的老師們敬禮！</h3> <h3> 十五.《感謝》--在孩子們的成長中離不開爺爺媽媽，爸爸媽媽，老師的陪伴，深深的說一聲感謝！</h3> <h3> 十六.《如果我是一滴水》--孩子通過誦讀道出了水的平凡，默默無聞，雖然我只是一滴微不足道的水，但我從不后悔。</h3> <h3> 十七.《再別康橋》--輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。</h3> <h3> 十八.《少年中國說》--透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。這是一個承前啟后的時代，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……</h3> <h3> 十九.《我長大了》--曾經(jīng)，在眾多人多關(guān)愛下，我們丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步。今天，我們長大了！感謝爸爸媽媽賜予我們生命；感謝老師賜予我們知識；感謝伙伴讓我們學(xué)會了分享。</h3> <h3> 二十.《帶雨的花》--20號小選手說出了孩子們的天真、活潑，無邪。</h3> <h3> 二十一.《我們的中國夢》--緊扣時代主題，孩子們在向老師表態(tài)，在向祖國表白，你的夢，我的夢，共筑我們的中國夢！</h3> <h3> 二十二.《祖國，你就是我要唱的那首歌》--你是無韻的《離騷》，你是多情的《紅樓》，你是秦淮的明月，你是西子的歌喉，祖國，多彩的祖國，你就是我要唱的那首歌！</h3> <h3> 二十三.《感恩父母》--慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽；有一個人最要感謝，有一種人最應(yīng)感恩，她就是——媽媽，他就是——爸爸。</h3> <h3> 二十四.《再別康橋》--來自一年級小朋友的朗誦，挑戰(zhàn)了自我，戰(zhàn)勝了自我，了不起！</h3> <h3> 為朗誦比賽助興的二年級小朋友為帶來了精彩的拉丁舞表演！</h3> <h3> 四年級的大哥哥大姐姐也帶來了詩朗誦《我的祖國》。</h3> <h3> 我校低年級的班主任老師也展示了自己的才華，為孩子們的誦讀引路，導(dǎo)航！</h3> <h3> 聲音渾厚的王繼超老師向大家展示了《將進(jìn)酒》的朗誦，博得了全場的喝彩！</h3> <h3> 統(tǒng)分組的老師們默默地為比賽付出了辛苦的勞動。</h3> <h3> 我校的領(lǐng)導(dǎo)們在為得獎的孩子們頒發(fā)獎狀、獎品！ </h3> <h3> 領(lǐng)導(dǎo)們與獲獎學(xué)生合影留念。 </h3> <h3> 比賽結(jié)束后，主管教學(xué)工作的郝校長對此次活動進(jìn)行了全面總結(jié)。</h3> <h3> 校領(lǐng)導(dǎo)與可愛的孩子們合影留念。</h3> <h3> 校領(lǐng)導(dǎo)與獲得最佳組織獎的班主任合影留念。</h3> <h3> 讀名著，誦美文，善于積累，敏于思考，勤于練筆，讓好書伴我們成長，我相信通過我們的活動會有更多孩子喜歡上美文誦讀。“在經(jīng)典中浸潤，在詩海中徜徉”讓我們的學(xué)生走進(jìn)積淀著五千年民族精神的中華文化，讓我們在成長的旅程中“以千年文化為伴、與中華經(jīng)典同行”詩意幸福地成長。</h3>