<h3>哇哦，終于等到秋游啦，我們一起相約鮮花小鎮(zhèn)，相比較之前，這次我們要坐好久的車！大巴車行駛在高架上，我們是相當(dāng)?shù)母吲d呢！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">咦，這是什么呢？</h3> 話題的誕生 <h3>帥帥：好大的帳篷??！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">叮叮：這個(gè)帳篷上還有好多花紋！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">樂樂：還有奔跑的馬兒??！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">辰辰：這上面的花紋有點(diǎn)像我們畫畫課上教的螺旋線！</h3> <h3>正在他們討論地?zé)峄鸪鞎r(shí)，亨亨笑起來了，你們說的這個(gè)帳篷是蒙古包，我和我媽媽一起來這邊吃過飯呢</h3> <h3>亨亨媽媽分享的照片</h3> <h3>嘻嘻一臉好奇地問：什么是蒙古包?。?lt;/h3><h3>朵朵：這么特別的飯店啊，我還沒有去過呢，你在里面吃的什么飯啊？</h3><h3>亨亨被好奇寶貝們問得更得意了</h3><h3>我媽媽告訴我：蒙古包是蒙古人住的地方，我們在這個(gè)蒙古包里，吃了好多蒙古美食，看了好多蒙古人表演的舞蹈，真的很有趣呢！</h3><h3>鈺兒：那這里是蒙古嗎？</h3><h3>....................................</h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">寶貝們一個(gè)問題接著一個(gè)問他，但亨亨知道的也不多，在這個(gè)過程中，我就當(dāng)一名傾聽者，聽著他們的好奇，聽著他們的求知欲望。本學(xué)期的班級特色寬泛地選擇了民族文化方向，中國有56個(gè)少數(shù)民族，正愁著不知道選哪個(gè)民族入手，巧了，今天寶貝們的好奇心給了我答案！</h3> 創(chuàng)意蒙古包 <h3>既然寶貝們對蒙古包這么感興趣</h3><h3>那我們就從蒙古包開始了解吧</h3><h3>我從網(wǎng)上搜索了各式各樣的蒙古包圖片</h3><h3>和孩子們來共同欣賞</h3><h3><br></h3> <h3>細(xì)心的萌萌說：“我發(fā)現(xiàn)蒙古包上的花紋各式各樣的，和我們平時(shí)見過的花紋都不太一樣呢。”</h3><h3>對她的細(xì)心觀察，向她豎起了大拇指！</h3> <h3>小辰：好想畫一畫這么特別的蒙古包啊。”</h3><h3>聽到他的提議，孩子們都很贊同</h3><h3>于是我們拿起畫筆???開始創(chuàng)作起來！</h3> <h3>在我們創(chuàng)作的過程中，</h3><h3>成雨萱在美工區(qū)轉(zhuǎn)悠了半天</h3><h3>我問她在找什么啊</h3><h3>她說：“我在找藍(lán)色的記號筆，我發(fā)現(xiàn)蒙古包上的花紋是藍(lán)色的?！?lt;/h3><h3>愛幫忙的她幫小朋友找到了藍(lán)色記號筆</h3> <h3>寶貝們畫的蒙古包還真是有模有樣的呢</h3><h3>我們一起欣賞了大師們的創(chuàng)意畫</h3> <h3>蒙古包告一段落啦</h3> 最美蒙古服 <h3>一起來欣賞最美蒙古服飾和頭飾</h3> <h3>愛美的女娃們，看到顏色豐富的蒙古服裝，喜歡的不得了，尤其是各式各樣的頭飾。</h3><h3>樂樂：“蒙古人戴的這個(gè)帽子好漂亮啊，還有好多珠子串在一起?！?lt;/h3><h3>欣羽：“還有漂亮的羽毛?！?lt;/h3><h3>悅悅：“我看到好多寶石，好多亮晶晶?！?lt;/h3><h3>我提議，一起來設(shè)計(jì)一件屬于自己的蒙古服和特別喜歡的蒙古帽。</h3> <h3>設(shè)計(jì)得真漂亮啊</h3><h3>蒙古服飾的特點(diǎn)都被寶貝們畫出來了</h3> <h3>我們在集體展示作品的時(shí)候，有幾個(gè)寶貝不愿意將作品分享，問其原因：覺得自己畫的沒有電視上的漂亮。我們相互給對方鼓勵(lì)，讓她們一起來展示！</h3> <h3>冠廷小朋友暑假出去旅游時(shí)給姐姐買了一頂蒙古帽，他把這頂帽子帶來幼兒園給女生們戴一戴！</h3> <h3>哈哈，戴上蒙古帽，我們擺個(gè)造型</h3> 誘人美味大餐 <h3>美食當(dāng)然是寶貝們最愛的啦</h3><h3>亨亨說在蒙古包里喝過甜甜的奶茶，吃過有點(diǎn)辣辣的羊肉串。</h3><h3>小朋友聽著聽著都流出了口水</h3><h3>雖然我們暫時(shí)吃不到美味，但我們可以制作羊肉串</h3><h3>問題又來了，沒有竹簽子怎么辦呢</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>寶貝們總能給我意想不到的驚喜</h3><h3>找到了輕粘土盒子里的工具</h3><h3>盈希：“這個(gè)小棍子細(xì)細(xì)長長的，還挺適合串羊肉的?！?lt;/h3><h3><br></h3> 苗苗：“你要吃我的羊肉串嗎？”<div><h3>帥帥：“我的羊肉串上有很多辣椒?！?lt;/h3><h3>嘉寶兒：“我的羊肉串有瘦肉有肥肉呢?！?lt;/h3><h3>兩兩：“我的羊肉串上很多辣椒和綠色的蔥。”</h3><h3><br></h3></div> <h3>做的羊肉串還真的挺像呢！</h3> 聽那“馬頭??琴” <h3>我們一起探討了最具特色的“蒙古包”、“蒙古服飾”、“蒙古美食”。</h3><h3>孩子們并沒有停止停止探索的腳步</h3><h3>與爸爸媽媽一起上網(wǎng)尋找有特色的點(diǎn)</h3><h3>星期二的早上，兩兩很高興地和我分享：我昨天在網(wǎng)上找，發(fā)現(xiàn)了馬頭??琴，這個(gè)琴是梯形的，上面還有一個(gè)馬頭??</h3><h3>于是我從網(wǎng)上找來了馬頭琴的圖片和關(guān)于馬頭琴的音樂，與孩子們一起來分享！</h3><h3><br></h3> <h3>萌萌：“馬頭琴的聲音和小提琴的聲音好像?！?lt;/h3><div><h3>天天：“還挺好聽的呢。”</h3><h3>我們一起欣賞了馬頭琴演奏的音樂</h3><h3>我提議：閉上眼睛，我們感受一下在大草原上騎著馬兒！</h3><h3><br></h3></div><h3></h3> 未完待續(xù)·靜待花開