月到天心“光”自明一一九年級語文試卷講、評、研

秋水

<h3>　　進入九年級的第一次考試，讓學(xué)生猶如行走在夜間，試卷中的對對錯錯微微透出些星星般的光點，對于一般學(xué)生很難尋將一片光亮。然而“愛笑的菇?jīng)?quot;王曉彤的一堂試卷講評課，如攜帶光亮的天使，將學(xué)生們引到光明處。</h3><h3><br></h3><h3> 風(fēng)來水面時</h3> <h3>　　語文考試內(nèi)容，一直在不斷探索與悄悄改變中。風(fēng)來水面，師生沉著應(yīng)對。在試卷講評中，王老師不僅重視了卷面內(nèi)容的對錯，而且與大家大致分析了中考趨勢，讓學(xué)生把握了風(fēng)向，找準了努力的方向。而這一些措施，也是基于教研組共同討的結(jié)果。</h3><h3><br></h3><h3> 月到天心處</h3> <h3>　　面對類似于中考的試卷，王曉彤老師站在一定高度，為學(xué)生們講解考查的內(nèi)容，復(fù)習(xí)的側(cè)重點以及有效的學(xué)習(xí)方法。<br></h3><h3><br></h3><h3> 清意人自知</h3> <h3>　　這是針對題型的真實派，又有縱觀中考的大局觀。這種指引，猶如高懸的一輪明月，讓每個學(xué)生心中都有自己的那一片光亮。<br></h3><h3><br></h3><h3> 山小月更闊</h3> <h3> 面對變化，需逐步跟進。心中有光，努力就有了方向。我們九年級語文的教師團隊是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的強大支持。看看評課階段的積極熱烈，有這樣的團隊，“山"又算啥呢？<br></h3>