<h3><font color="#167efb">美篇制作人:喬毅 </font></h3><h3><font color="#167efb">工作單位:遼陽縣劉二堡鎮(zhèn)初級中學</font></h3> <h3>新日依始，踏上征程，跨海大橋，海上蛟龍，橫空出世，雄偉壯觀，高新區(qū)一中，期待滿滿！</h3> <h3>求知若渴，信心滿滿，一中我來了。</h3> <h3>一天的安排，充實滿滿，看到課表，我就知道這個學校很不一般！確實很不一般！</h3> <h3>果斷走進九年物理課，是電功率的習題課，當時有些小遺憾，但后來發(fā)現(xiàn)我想多了！整堂課謹遵課改理念，時時彰顯學生主體，教師引領點撥。課前布置作業(yè)，教師認真批改，課上小組互助，找出不解問題，全班集體討論，選派學生講解，教師精講點撥，反饋講解效果，再試同種類型，教師鞏固提升，總結解題技巧。超前教學模式，真正落實課改，彰顯課堂魅力。建校八年如一，每年培訓驗收，促進教師成長，打造學校品牌。“情為動設，動為情遷”。</h3> <h3>處處彰顯著責任和能力，時時見證著成長和進步！</h3> <h3>經(jīng)驗豐富，游刃有余，長相姣美，聲音動人！</h3> <h3>機會，舞臺，展示，成長，成就，價值！</h3> <h3>八年數(shù)學課完全平方三項添加括號，全程課改模式，生生互動互助，師生聯(lián)動驅(qū)動。</h3> <h3>聽課后，一中顧偉利校長跟我們分享了“情動五環(huán)，高效課堂”的教學模式。在課堂教學中要落實美育和德育，要讓美貫穿課堂內(nèi)外，讓愛陪伴在學生左右。</h3> <h3>下午有幸觀摩了論課大賽，可謂視聽盛宴，心靈震撼。今年的主題是“美育、學科素養(yǎng)、核心素養(yǎng)進課堂”。今年已經(jīng)是第10屆的教學大賽，可想而知！已經(jīng)經(jīng)過開學初預課、競課兩個環(huán)節(jié)，今天論課大賽的內(nèi)容包括專業(yè)基本功（板書設計）和理論知識兩部分，共20個位老師參加，15位教師跟我年紀相仿，現(xiàn)場抽題作答，登場自信從容，表達清晰流暢，理論知識扎實。捫心自問，只剩羨慕佩服，深感自己不足，路還很長。</h3> <h3>參賽選手板書設計精美用心，理論知識熟練內(nèi)化，語言表達流暢風趣，生活態(tài)度健康樂觀，工作態(tài)度積極向上，還有校領導現(xiàn)場犀利的點評，時時彰顯著溫暖，責任，目標，更是對學校對職業(yè)對學生的愛，還是平凡的激勵和感動！</h3> <h3>雖然即將離別，但一中年輕人身上拼搏上進，樂觀好學的精神會牢記我心，是我的榜樣，更是我的目標。</h3> <h3>23日上午80中叢濱校長的報告《做有生命的教育》，教育到底教給學生什么是最主要的？應該如何教？如何在課堂教學中落實？是值得深思的問題。叢校長說:教育應該是有生命的教育也是教育的生命。</h3> <h3>叢濱校長從道法術三個方面闡述課堂教學。教學要以育人為起點也是最終歸宿，要尊重人的發(fā)展規(guī)律。課堂教學的價值追求應該是學會、會學、樂學。情感目標的教育被忽視了！教學方法不唯一更不能照抄照搬，“學者生，似者死”，要根據(jù)實際情況靈活應用。</h3> <h3>值得深思的問題！</h3> <h3>一次培訓，一次經(jīng)歷，一次閱歷，更是一生財富，教育之路永無盡頭，只有不斷學習，不斷思考，才能走向遠方。且行...且思...。</h3>