<h3> 2018年11月22日至23日，海南思源學(xué)校研究分會(huì)第六屆班主任論壇在三亞后花園——美麗的陵水成功舉辦。參加本次論壇的有海南思源研究分會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、海南各所思源學(xué)校校長(zhǎng)、特邀專家洋思中學(xué)劉金玉校長(zhǎng)，以及來(lái)自海南各所思源學(xué)校的400多名教師。論壇在房秘書(shū)長(zhǎng)幽默的主持中拉開(kāi)帷幕，圍繞“如何策劃和組織主題班會(huì)課”這個(gè)平實(shí)的主題展開(kāi)各種形式的研討，現(xiàn)場(chǎng)觀摩主題班會(huì)、專家點(diǎn)評(píng)、中心發(fā)言、參訪學(xué)校及現(xiàn)場(chǎng)各種方式的互動(dòng)，場(chǎng)面熱烈，成效初見(jiàn)！</h3><h3> </h3> <h3> 開(kāi)幕式結(jié)束后，陵水思源八年級(jí)（2）班的老師和同學(xué)為參會(huì)的老師們展示了一堂簡(jiǎn)單、實(shí)用、易操作的主題班會(huì)。班會(huì)確定的主題是本學(xué)期剛剛結(jié)束的期中考試，對(duì)全班的考試情況做反思總結(jié)，在做好充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上目標(biāo)明確、主題鮮明、重點(diǎn)突出。確立的目標(biāo)貼近學(xué)生生活，形式多樣，同時(shí)兼顧有進(jìn)有退的學(xué)生，讓學(xué)生在反思中互相學(xué)習(xí)，利用集體的力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。</h3> <h3> 整堂班會(huì)課令人耳目一新，印象深刻的地方有兩點(diǎn)，一是在班會(huì)最后環(huán)節(jié)，班主任引導(dǎo)學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在此過(guò)程中班主任拿出整理好的學(xué)生從七年級(jí)到八年級(jí)各階段的考試成績(jī)與當(dāng)時(shí)制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生反觀自身，思考取得的成績(jī)與目標(biāo)制定之間的關(guān)系，從而正確制定適合自身情況的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不好高騖遠(yuǎn)，也不低估自己。二是在班會(huì)接近尾聲時(shí)讓班長(zhǎng)為班級(jí)今后的努力方向做規(guī)劃，班長(zhǎng)在規(guī)劃過(guò)程中將班級(jí)存在的課堂紀(jì)律方面的問(wèn)題、作業(yè)完成情況以及宿舍生活出現(xiàn)的問(wèn)題一一指出，并誠(chéng)懇地對(duì)全班同學(xué)做出殷切期望，攜手并進(jìn)，共同進(jìn)步。</h3><h3> 很多時(shí)候，在教育學(xué)生的過(guò)程中，我們也能體會(huì)到，有時(shí)候?qū)W生之間的互相督促比老師的苦口婆心還管用。</h3> <h3> 洋思中學(xué)劉金玉校長(zhǎng)為我們進(jìn)行了主題為《班會(huì)課：學(xué)生生命發(fā)展的必修課》講座，講座歷時(shí)近三小時(shí)，劉校長(zhǎng)始終幽默風(fēng)趣，偶爾深沉，偶爾拉長(zhǎng)音調(diào)，偶爾引頸探詢，抑揚(yáng)頓挫，表情豐富，使會(huì)場(chǎng)氛圍輕松愉悅，盡顯智者風(fēng)范。</h3> <h3> 劉校長(zhǎng)用輕松詼諧的語(yǔ)言為我們系統(tǒng)地講解什么是班會(huì)課、如何上好班會(huì)課、班會(huì)課存在的誤區(qū)、上好班會(huì)課的意義等方面知識(shí)，理論結(jié)合事例，通俗易懂，令人醍醐灌頂，疑惑解開(kāi)撥云見(jiàn)日時(shí)會(huì)場(chǎng)禁不住傳出陣陣笑聲。</h3> <h3> 一堂好的班會(huì)課并不是教師的一味說(shuō)教，而是根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要和實(shí)際情況確定班會(huì)主題，這樣才能具有明顯的教育性、方向性和針對(duì)性。班會(huì)活動(dòng)必須主題鮮明、重點(diǎn)突出、形式多樣，最重要的是開(kāi)展一堂班會(huì)課時(shí)下課鈴聲的響起并不是班會(huì)課的結(jié)束，后續(xù)的追蹤教育鞏固非常重要。</h3><h3> 在確定班會(huì)主題時(shí)，主題不宜過(guò)大，要小一點(diǎn)，近一點(diǎn)，新一點(diǎn)，選擇開(kāi)展的形式可以是講故事、辯論、小品、采訪、比賽、分享等等，形式多樣化，更加貼近學(xué)生、走近學(xué)生。 </h3><h3> 成功的班會(huì)活動(dòng)課應(yīng)當(dāng)是將課堂交給學(xué)生，以學(xué)生為主，教師為輔，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)形式，在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上開(kāi)展高質(zhì)量的班會(huì)活動(dòng)課，用多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。</h3><h3> 當(dāng)學(xué)生離開(kāi)校園闖蕩江湖，多年后也許他們記不住當(dāng)年的黃河之水天上來(lái)，記不住勾股定理，記不住牛頓定律，也記不住氫氦鋁鈹硼，但他們印象最深的一定有那時(shí)年月的成長(zhǎng)活動(dòng)。</h3><h3><br></h3> <h3>班會(huì)課教案撰寫(xiě)格式，簡(jiǎn)單明了。</h3> <h3> 凡是優(yōu)秀的班主任無(wú)不喜歡班會(huì)課，凡是優(yōu)秀的班主任都會(huì)利用活動(dòng)教育學(xué)生，用集體的力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，這是班會(huì)活動(dòng)在立德樹(shù)人中所特有的魅力，也是班會(huì)課是學(xué)生生命發(fā)展的必修課。</h3> <h3> 第二天我們集體參觀陵水思源初級(jí)中學(xué)和陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在前往下一站的路上學(xué)生志愿者利用短暫的時(shí)間為我們講解學(xué)校概況、辦學(xué)特色、發(fā)展理念和近幾年來(lái)所取得的成績(jī)，同時(shí)為我們介紹自己的家鄉(xiāng)——美麗的陵水！感謝陽(yáng)光大方的志愿者講解員，為你點(diǎn)贊！</h3> <h3>文明禮儀監(jiān)督志愿者。</h3> <h3> 黎錦社團(tuán)，弘揚(yáng)民族織耕精神，繼承民族傳統(tǒng)文化。這是從村里請(qǐng)來(lái)的特教老師，特教教得認(rèn)真，學(xué)生學(xué)得起勁，一派祥和。</h3> <h3> 黎錦社團(tuán)里兩位認(rèn)真的小男生。這是一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在興趣愛(ài)好面前一切平等，所有認(rèn)真努力的人都值得尊敬。</h3> <h3> 豐富多彩的校本課程，學(xué)生小臉上都是幸福的笑容，面對(duì)鏡頭開(kāi)心比起“V”的手勢(shì)，雀躍喊著：老師老師，拍我！最是可愛(ài)的年紀(jì)，做著開(kāi)心無(wú)拘的事，少年正當(dāng)時(shí)，幸福。</h3> <h3> 手鼓社團(tuán)，鼓聲和著優(yōu)美的“小寶貝”旋律，吸引眾多觀眾駐足久久，不舍離去。</h3> <h3>陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校，美麗的校園文化。</h3> <h3>時(shí)刻肩負(fù)班級(jí)榮辱，時(shí)刻肩負(fù)學(xué)校榮辱。</h3> <h3> 宿舍里衣物晾曬整齊劃一，人性化的鞋子晾曬處，劉金玉校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：習(xí)慣好，衛(wèi)生好，學(xué)習(xí)怎么會(huì)不好呢？學(xué)生自我管理是學(xué)生成長(zhǎng)的最高境界。我也想說(shuō)，自律的人，世界都會(huì)為他讓道吧！</h3> <h3> 旱冰、獨(dú)輪、滑板，配著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這趣味橫生的校園生活學(xué)生還想下課嗎？</h3> <h3>足球訓(xùn)練，從娃娃抓起。</h3> <h3>學(xué)校的功能室建設(shè)。</h3> <h3> 請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字，校園文化熏陶隨處可見(jiàn)。</h3> <h3> 偶然聽(tīng)到幾個(gè)思源校長(zhǎng)指著這條路說(shuō)，這就是當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的一帶一路吧？校園文化建設(shè)緊跟時(shí)代發(fā)展，處處滲透核心價(jià)值觀教育。</h3><h3> 令人欣喜的是，這樹(shù)蔭底下，時(shí)時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲?，槵槙?shū)聲，啾啾鳥(niǎo)鳴……</h3> <h3> 猜猜欄桿上方參差不齊的藍(lán)方塊是什么？這是班牌，每周根據(jù)班級(jí)排名高低來(lái)決定班牌的高度。</h3> <h3> 論壇最后一個(gè)環(huán)節(jié)，由來(lái)自陵水思源、儋州思源、澄邁思源、屯昌思源、東方思源、臨高思源、樂(lè)東思源的七所思源學(xué)校的優(yōu)秀班主任分別作了經(jīng)驗(yàn)分享，這是一場(chǎng)智慧的碰撞，世間所有優(yōu)秀的人都有相似的品格，其中必備的是熱愛(ài)其從事的職業(yè)，一往無(wú)前，艱難也是勛章。</h3> <h3> 海南思源學(xué)校研究分會(huì)第六屆班主任工作論壇歷時(shí)兩天圓滿結(jié)束，感謝思源研究分會(huì)舉辦這樣理論結(jié)合實(shí)際，可操性極強(qiáng)的論壇會(huì)議，為班主任工作拋磚引玉、釋疑解惑，同時(shí)也為班主任搭建一個(gè)高質(zhì)量的交流平臺(tái)，班主任們?cè)谶@里華山論劍，交流思想，共同成長(zhǎng)。 </h3><h3> 教育路上，云山蒼蒼，江水泱泱，愿海南思源學(xué)校研究分會(huì)班主任工作論壇山高水長(zhǎng)，越辦越好！</h3>