<h3></h3><h3 style="text-align: center;"> <b><font color="#167efb"> 有一種熱情,</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"> 叫南疆支教;</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"> 有一種奮斗,</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"> 叫講壇深耕;</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"> 有一個夢想,</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"> 叫戈壁花開;</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"> 有一類奉獻,</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"> 叫綻放生命之美。</font></b></h3><h3> 英吉沙縣實驗中學(xué)援疆支教團隊推出援疆教師風采系列專欄,介紹來自山東的援疆教師,展現(xiàn)園丁們的工作熱情,描繪支教生活之精彩,和來疆援友共勉,與后方家人同享,齊唱援疆情,共筑支教夢!</h3> <h3> 2018年8月,來自山東的22名教師跨越祖國的千山萬水,來到祖國的西部邊陲,開始了教育援疆之路。</h3><h3> 8月10日山東優(yōu)秀校長劉偉同志最先抵達英吉沙縣實驗中學(xué),開始了新學(xué)年的準備工作。來自教育部“萬名援疆支教”的19名老師8月18日來到新疆,接受工作培訓(xùn),了解學(xué)校基本情況,適應(yīng)當?shù)氐纳?。隨后組織部選派的兩位老師分配到實驗中學(xué)。他們的到來又增強了援疆力量,這樣“英吉沙縣實驗中學(xué)援疆工作隊”的所有成員集結(jié)完畢。</h3><h3> 這支團隊是組織上精心選拔的教師骨干力量,其中有經(jīng)驗豐富的老校長、老教師,也有年富力強的青年教師。他們的到來為實驗中學(xué)增添了生機和活力。</h3><h3> 尤其是姜化國老師已經(jīng)在英吉沙實驗中學(xué)援疆一年半,這次申請延期再回到這里工作,他的舉動讓我們備受感動和鼓舞。</h3> <h3><b>一、勇挑重擔 帶來精品課堂</b></h3><h3> 21名援疆教師全部安排到教學(xué)第一線,其中15名教師教初三、高三畢業(yè)班,大大增強了學(xué)校教學(xué)力量。因為學(xué)校師資力量不夠,大部分援疆老師們承擔了在內(nèi)地2到3倍的工作量,11位老師的周課時量達到20節(jié)以上,還要承擔晨讀及晚自習輔導(dǎo)工作。其中渠慧老師擔任兩個班的語文教學(xué),課時達到30節(jié),兩個晨讀,一個晚自習,徐潔、楊愛俠老師課時25節(jié),三位女同志不辭辛苦,為援疆老師們樹起了榜樣。</h3> <h3> 渠慧老師在晚自習為學(xué)生講解難題</h3> <h3> 楊愛俠老師給學(xué)生講解化學(xué)實驗</h3> <h3> 徐潔老師課間和孩子們交流,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習</h3> <h3>楊建廠老師在精心批閱試卷</h3> <h3>李學(xué)杰老師在精心批改作業(yè)</h3> <h3>二、潤物無聲 帶來精細管理</h3><h3> 開學(xué)以來,各位援疆老師以飽滿的熱情投入到工作之中。援疆老師積極參與學(xué)校教育教學(xué)管理,幫助實驗中學(xué)各項工作不斷完善、進步。</h3><h3> 劉偉校長利用干部會、教師會,宣講管理和教育教學(xué)理念,提高教職工的政治站位和業(yè)務(wù)能力。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 劉偉校長和青年教師交流專業(yè)成長經(jīng)驗</h3> <h3> 為讓援疆老師協(xié)助學(xué)校做好部分管理工作,學(xué)校以21位援疆老師為主體成立了“學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會”,引導(dǎo)援疆老師參與學(xué)校各項業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)和考核。</h3> <h3> 孫致朋副校長,主抓學(xué)校德育工作,通過班主任講座,分享班級管理的心得和經(jīng)驗,幫助班主任和青年教師不斷成長,并指導(dǎo)教導(dǎo)處制定了班級量化管理方案,班級管理更加科學(xué)。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 副校長孫致朋為老師們帶來《做一名智慧型班主任》的講座。</h3> <h3> 副校長孫致朋指揮學(xué)生進行地震疏散演練</h3> <h3> 教務(wù)處副主任朱寶余老師推廣內(nèi)地教學(xué)管理經(jīng)驗,精心設(shè)計了集體備課稿,推動學(xué)校集體備課活動走向?qū)嵭А?lt;/h3> <h3>朱寶余主任課間為學(xué)生講解難題</h3> <h3> 張鳳洪副主任發(fā)揮特長,對學(xué)校體育工作做了大量的指導(dǎo)。近期學(xué)校又提拔了四位援疆老師充實到級部,擔任級部副主任。他們將把山東先進的教育管理經(jīng)驗慢慢滲透到學(xué)校的各項工作之中。</h3> <h3> 教導(dǎo)處副主任張鳳洪老師在學(xué)校運動會前為學(xué)生團體操表演作指導(dǎo)</h3> <h3>三、言傳身教 帶來精心教研</h3><h3> 實驗中學(xué)青年教師眾多,對青年教師的培養(yǎng)刻不容緩。在教科局指導(dǎo)下“青藍工程”拜師結(jié)對儀式于9月26日圓滿舉辦,師徒對子都簽訂了協(xié)議,明確了職責。</h3><h3> </h3> <h3> 援疆教師作為一級導(dǎo)師擔負起培養(yǎng)學(xué)校青年教師的重任。本學(xué)期21位援疆教師每人上一節(jié)觀摩課。援疆老師帶來的精彩課堂和精彩點評讓實驗中學(xué)的教師們受益匪淺。學(xué)校青年語文教師王卓聽了幾節(jié)課后,感覺大有收獲,對自己以前課堂上遇到的困惑有茅塞頓開的感覺。</h3> <h3>晁岱雨老師為老師們帶來一節(jié)精彩的觀摩課</h3> <h3>魏峰老師講授觀摩課:平面向量</h3> <h3>閆東升老師和數(shù)學(xué)組的老師們討論觀摩課</h3> <h3>閆東升老師為高三學(xué)生復(fù)習平面向量的線性運算</h3> <h3>徐潔老師講授觀摩課:二次函數(shù)與一元二次方程</h3> <h3> 劉太龍老師在學(xué)校組織的“青藍工程”中擔任一級指導(dǎo)教師。這是他啟動儀式上和青年教師的合影</h3> <h3> 晁岱雨、李國棟老師參加高中語文集體備課活動</h3> <h3>四、敬業(yè)樂業(yè) 帶來學(xué)生愛戴</h3><h3> 短短幾個月,援疆老師們已成為孩子們的好朋友。他們敬業(yè)、樂業(yè)的精神贏得了學(xué)生們的愛戴。</h3><h3> </h3> <h3> 馬洪營老師利用課間為學(xué)生講解物理知識</h3> <h3> 張繼國老師與學(xué)生打成一片,成為好朋友</h3> <h3> 楊曦老師和孩子們在一起</h3> <h3> 渠慧老師是一位心細而又善良的老師,愛孩子是她作為母親的天性。一天晚自習,九級部八班的學(xué)生來找渠老師,說是一位同學(xué)胃疼得很厲害。渠老師趕緊給在醫(yī)院援醫(yī)的愛人打電話,并將學(xué)生送至人民醫(yī)院診治。做了各種檢查后,醫(yī)生排除了闌尾炎的可能性;渠老師又自掏腰包,給學(xué)生買了藥,并給學(xué)生打了一針治胃疼的針。治療結(jié)束時,已是晚上11點多了。</h3> <h3> 英吉沙縣實驗中學(xué)援疆團隊的老師們正用自己的一言一行踐行著自己的援疆使命。他們將不負重托,為英吉沙的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。</h3>