<h3> 在互助縣學(xué)前教育研究中心的工作安排下，我縣去“小學(xué)化系”列活動(dòng)—教師游戲創(chuàng)編競(jìng)賽活動(dòng)于11月22日和23日在城西幼兒園如期開展。</h3> <h3> 游戲是孩子生命的重要組成部分，是孩子的天性，游戲是學(xué)前兒童身心發(fā)展的需要而且也促進(jìn)了兒童的身體、智力、社會(huì)性和情感方面的發(fā)展。</h3> <h3> 活動(dòng)開始，主持人介紹本次活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓、評(píng)委，宣讀了本次競(jìng)賽活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)，為了激勵(lì)教師在今后的工作中更好的發(fā)揮優(yōu)質(zhì)引領(lǐng)作用，此次教師游戲創(chuàng)編競(jìng)賽活動(dòng)中設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)以資鼓勵(lì)！</h3> <h3> 《我和籃球做游戲》鍛煉幼兒的快速反應(yīng)能力，鍛煉幼兒手的敏捷度，增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。</h3> <h3> 《帽帽樂》瞧！小朋友們合作的多默契，游戲中小朋友們感受樂曲熱情的風(fēng)格，跟隨音樂的節(jié)奏玩游戲，在游戲中遵守游戲規(guī)則。</h3> <h3> 《快樂身體演奏會(huì)》感受樂曲歡快活潑的性質(zhì)，感知聽辨樂曲兩段式結(jié)構(gòu)，能用動(dòng)作和聲音表現(xiàn)角色的特點(diǎn)，并大膽表演，體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。</h3> <h3> 《貓捉老鼠》這一傳統(tǒng)游戲陪伴著我們度過了一個(gè)快樂的童年，讓我們猜一猜今天的貓和老鼠之間又發(fā)生了什么呢？</h3> <h3> 《好玩的袋子》利用袋子進(jìn)行多種游戲，提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、讓幼兒體驗(yàn)游戲的樂趣。<br></h3> <h3> 《松鼠與大樹》獵人的出現(xiàn)將游戲推入高潮，歡笑聲不斷。</h3> <h3> 《洋洋劃船》游戲中培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，通過游戲鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。</h3> <h3> 《好玩的太陽(yáng)傘》游戲活動(dòng)中幼兒積極參與，樂于合作，懂得分享。</h3> <h3> 《山狗與臭鼬》游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒傾聽音樂，嘗試隨樂表演故事的基本情節(jié)一尋寶。</h3> <h3> 《錘子歌》培養(yǎng)幼兒感受音樂的節(jié)拍，感受歌曲。<br></h3> <h3> 《故事隨我演》通過游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。</h3> <h3> 《年》通過故事了解“年”的來(lái)歷知道過年的幾種習(xí)俗，懂得在過年時(shí),要關(guān)心寂寞、孤獨(dú)的人,感受故事中表現(xiàn)的友善、寬容與溫情。</h3><h3><br></h3> <h3> 活動(dòng)過程中老師們認(rèn)真觀摩、相互學(xué)習(xí)，相信通過這樣的教研活動(dòng)老師們的專業(yè)水平也會(huì)逐漸提高。</h3> <h3> 活動(dòng)結(jié)束，由互助縣學(xué)前教育研究中心郭蒼中主任總結(jié)，通過本次教研活動(dòng)幫助教師深入理解游戲化教學(xué)，讓大家感受游戲化教學(xué)在幼兒園的正真作用，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)我縣教學(xué)模式的變革，促進(jìn)我縣教師迅速成長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)幼兒在玩中學(xué)和在學(xué)中玩的有機(jī)統(tǒng)一促使幼兒健康快樂地成長(zhǎng)。</h3> <h3> 張局長(zhǎng)勉勵(lì)大家，在今后的工作中重視教研，重視幼兒身心健康發(fā)展，重視游戲創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)，充分挖掘教學(xué)中的游戲內(nèi)容，總結(jié)有效的游戲化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推送更多更好的優(yōu)質(zhì)課程，優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”引領(lǐng)、提高我縣教師的教學(xué)教學(xué)水平，推動(dòng)我縣幼兒園科學(xué)保教。<br></h3>