<h3>自尊自愛，才是最高貴的人品</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3>孔子站在河邊感嘆道：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”時間像流水一樣不停地流逝，一去不復返，轉(zhuǎn)眼間我們對于《浮生六記》的解讀就要結(jié)束了。感謝書友們這一周以來的關(guān)注，相逢是緣，且行且珍惜。</h3><h3>今天，我們將帶著對時間的敬畏，翻開《浮生六記》的最后一部分，也是最有爭議的一部分，那就是沈復狎妓。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>我們之前一直在強調(diào)一個觀點，對于一個人物的評價，一定要了解歷史背景，要讓自己穿越到那個時代，才能設(shè)身處地地站在古人的角度，理解古人的某些行為，否則我們以現(xiàn)代人的道德標準來評價古人，那可能就要“差之毫厘，謬以千里”了。</h3><h3>按照我們現(xiàn)在很多人的說法，你沈復不是對蕓娘一往情深嗎？怎么還有心思去逛青樓，找妓女呢？</h3><h3>那我們姑且穿越到那個時代，去感受一下清朝的江南。</h3><h3>我們先從明末的明末四公子、秦淮八艷說起。</h3><h3>話說明朝末年，在經(jīng)濟繁榮、文風鼎盛的江南，有一個四人組合，都是明朝名門望族的貴公子，有的是官二代，有的甚至是官N代。</h3><h3>比如F4之一的陳貞慧，是東林黨魁、都御史陳于廷的兒子。侯方域，是明戶部尚書侯恂的兒子，他可是個名人，孔尚任的《桃花扇》，他是男主角。</h3><h3>他們風流倜儻，冠絕一時，按照咱們現(xiàn)在流行的說法，就是江南F4。</h3><h3>但是這F4不是在學校欺負女同學，也不是在三環(huán)上飆車，他們年紀輕輕就開始進入官場，與各種惡勢力做斗爭，干出了很多轟轟烈烈的大事。</h3><h3>他們愛賓客、廣交游，而且愛逛青樓。</h3><h3>那個時候逛青樓不僅不是一件“老鼠過街人人喊打”的羞恥之事，恰好相反，他們把逛青樓，與江南名妓探討詩歌、交流文化當做一件很時髦的事兒。</h3><h3>比如F4中已經(jīng)有妻室的冒襄就跟當時秦淮八艷之一的董小宛互相看對了眼，后來冒襄將董小宛從青樓贖了出來，納為小妾，感情甚好，后來董小宛因病去世，冒襄追憶他們的愛情故事，這就是后來與《浮生六記》齊名的《影梅庵憶語》。</h3><h3>在一夫一妻多妾制的大時代背景下，冒襄與妻子感情也很好，妻子死之后，他也深情地寫下了懷念妻子的文章。在我們看來這簡直就是咄咄怪事，但在那個時代，狎妓、娶妾與人品沒有直接關(guān)系。</h3><h3>明朝滅亡之后，雖然改朝換代，但狎妓之風依舊很盛。</h3> <h3>沈復雖然和蕓娘感情很好，但他也犯不著因此跟整個時代作對，所以當沈復的表妹夫沈秀峰和他去廣州做生意，他并沒有像我們想象的那樣，義正言辭地拒絕沈秀峰邀請他登上歌妓的船——“花艇”。</h3><h3>他們幾次三番登上“花艇”。有一次他選了一個長得跟妻子很像的歌妓，名字叫作喜兒。他邀著喜兒爬到船的頂樓，一起賞月。</h3><h3>這個時候，沈復心里想著：可惜我妻子蕓娘不能跟我一起到此處一游?；仡^看喜兒，月光下依稀覺得她和蕓娘愈加像了，于是挽了她下臺去，滅了蠟燭，睡下了。</h3><h3>沈秀峰每次去花艇，都要不停地換人，沈復每次只叫喜兒一個人，他或者和喜兒一起喝點小酒，或者在船的頂樓上聊天。</h3><h3>老鴇曾經(jīng)想讓沈復為喜兒贖身，就此娶了她，沈復不堪其擾，盤算著回家。秀峰卻迷戀于此，沈復于是勸他買了一個妾，從原路回到蘇州。之后秀峰去廣州從商，沈復的父親不準他再去，后來聽說喜兒差點因此尋了短見。</h3><h3>沈復的這段敘述，夾雜在他的游記當中，既沒有重點突出它，也沒有刻意忽略它。很顯然，在他看來，這只是他游歷過程中的一件值得記錄的事情而已。</h3><h3>在《紅樓夢》中，賈寶玉一邊惦記著“木石姻緣”，一邊又可以同襲人云雨、吃婢女嘴上的胭脂。這在曹雪芹的敘述中，這也是一件再正常不過的事情。</h3><h3>你要說他們沒有錯嗎？他們當然有錯。</h3><h3>在男權(quán)社會的時代，男人像魯迅《狂人日記》里趙家的狗一樣，成了吃人的人，自己還渾然不覺。他們把吃人當做一件很正常的事情。</h3><h3>但人沒辦法跳出一個時代的局限性。除非是像李贄那樣的先知，他們才敢于質(zhì)疑身邊一些看起來正常但其實很荒謬的事情。</h3><h3>所以說，值得悲哀的除了蕓娘，還有沈復們，但回歸到問題的本質(zhì)，是君王們用來統(tǒng)治、奴役百姓的封建禮教，他們一點一點地吃掉了人之為人應該有的尊嚴和獨立。</h3><h3>好了，關(guān)于《浮生六記》的領(lǐng)讀今天到這里就結(jié)束了，這一本小書，看起來講的是一對夫妻的家長里短，但真的要深究下去，其實家國命運、人生哲學都包含在其中。</h3><h3>文章雖然讀完，但其中深長的意味，值得我們一遍一遍地咀嚼。明天，將為書友們奉上《浮生六記》的總結(jié)，敬請期待。</h3> <h3>學習了今日共讀，你收獲了哪些？你想做出哪些改變？建議大家將今天的學習心得分享至下方評論區(qū)，與大家一起交流，共同進步！</h3>