<h3> 故事會開展前，故事媽媽精心準(zhǔn)備了活動海報。</h3> <h3> 趁陽光明媚，微風(fēng)不燥，《葉子先生》故事會即將開始?？矗覀冊缭绲竭_(dá)的寶貝們自告奮勇地承擔(dān)起鋪地墊的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真地模樣有沒有很可愛。</h3> <h3> 大朋友小朋友們陸續(xù)到達(dá)現(xiàn)場，小朋友們歡快地玩耍著，開心極了。</h3> <h3> 故事媽媽忘記準(zhǔn)備簽到表啦，請大家直接簽在條幅上吧。</h3> <h3> 活動開始前，故事媽媽先做了自我介紹，然后請小朋友們逐個上來做自我介紹，鍛煉寶貝們的膽量，展示自我。許多寶貝都能夠聲音洪亮、落落大方地介紹自己，為你們點(diǎn)贊??，個別寶貝還有些羞澀，沒關(guān)系，期待下一次的進(jìn)步哦。</h3> <h3> 自我介紹后，一場“大風(fēng)與樹葉”的游戲把孩子們都變成了歡快的小樹葉，隨著風(fēng)兒翩翩起舞。</h3> <h3> “風(fēng)”停了，“小樹葉”們安靜地坐回自己的座位，故事即將開始咯……</h3><h3> 故事媽媽：“你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？”</h3><h3> 寶貝們：“秋天”、“秋天”、“秋天”……</h3><h3> 故事媽媽：“是哪一個瞬間讓你們覺得是秋天呢？”</h3><h3> 寶貝們：“樹葉黃了”、“樹葉落下來”……</h3><h3> 咱們寶貝們都說得太好了，有沒有？對，是秋天，讓我們和秋天打聲招呼吧。</h3> <h3> 有一位艾勒特奶奶說，只有撿起落葉，才算打開秋天。艾勒特奶奶是這樣和秋天打招呼的，她用秋天散步時撿起的落葉，創(chuàng)作了一位調(diào)皮可愛的葉子先生，這位葉子先生跟我們玩起了捉迷藏的游戲：葉子先生原本住在我家附近，就在一堆葉子里，但是昨天，風(fēng)把葉子先生吹走了。他會去哪里呢？</h3> <h3> 跟隨秋風(fēng)的腳步葉子先生飛過南瓜田拂過火雞的頭頂沿著河流越過綿延的森林與鳥群為伴飛越群山……開啟一場華麗的秋日之旅</h3> <h3> 讓我們在秋日暖陽下，仔細(xì)聽聽“葉子先生”的故事。原來，風(fēng)吹向哪里，葉子先生就會去哪里。</h3> <h3> 瞧，一雙雙發(fā)光的小眼睛，小朋友們聽得多認(rèn)真呀。</h3> <h3> 繪本結(jié)束，我們開啟了“葉子先生”的尋找之旅……看看，寶貝們都發(fā)現(xiàn)了什么？</h3> <h3> 落葉斑斕了整個秋季，也斑斕了你我的畫紙。原來，大家都是魔法師！</h3> <h3> 豆豆小朋友用枯草當(dāng)火做成燒烤架，是不是特別有創(chuàng)意。</h3> <h3> 多多小朋友的“鳥窩”是不是很形象。</h3> <h3> 浩浩小朋友的馬是不是栩栩如生。</h3> <h3> 孩子們充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力，用心制作了一幅幅屬于他們自己的“葉子先生”。</h3> <h3> 感謝在這樣一個美麗的季節(jié)，與大家相約，期待我們的再次相遇！</h3>