<h3>《比比和朋友》是一項專為五至六歲兒童設(shè)計的促進情緒健康與社會性發(fā)展的教育方案。它鼓勵幼兒大膽表達自身的情感體驗，思考與討論該如何應(yīng)對生活中遇到的各種問題，從而保持健康的情緒與人際關(guān)系。本學(xué)期比比課堂走進了我們大三班，在陳老師的精心組織下小朋友們開始認(rèn)識比比，一同開啟跌宕起伏的情感體驗之旅。</h3> <h3>本學(xué)期一開始，老師和孩子們就期待著與比比見面，為比比活動做了很多的準(zhǔn)備。</h3> <h3>老師為班上的幼兒做了關(guān)于情緒情感方面的前期測試，便于掌握幼兒情緒情感的發(fā)展?fàn)顩r。</h3> <h3>設(shè)置了比比信箱，如果孩子在情緒方面有什么感受，都可以通過文字或繪畫等方式表達出來，與其他幼兒一起分享。<br><br> </h3> <h3>幼兒親手制作了比比蟲，他們已經(jīng)迫不及待想要參加活動了！</h3> <h3>在教室里設(shè)置了比比小屋，孩子們帶來了自己喜歡的毛絨玩具，和比比交朋友。他們可以在比比小屋中閱讀，聊天，畫畫，抒發(fā)自己的情感。</h3> <h3>大家一起學(xué)唱比比歌</h3> <h3>我們一起制定規(guī)則</h3> <h3>比比活動第一節(jié)是關(guān)于悲傷與快樂，讓孩子們學(xué)會面對悲傷。通過聽故事了解每個人都有悲傷的情緒。</h3> <h3>孩子們用畫筆畫出了自己的悲傷或快樂。</h3> <h3>分享時間到了，安安分享了自己的寵物去世的經(jīng)歷，難過的哭了起來。老師和其他小朋友一起安慰了安安。</h3> <h3>活動接近尾聲，孩子們畫了回應(yīng)紙，對這節(jié)活動做出了自己的評價?？磥泶蠹叶己芟矚g比比活動呢。</h3> <h3>孩子們通過這次活動，體驗到了悲傷與快樂。知道了應(yīng)該怎樣去回應(yīng)自己的悲傷。能夠正視悲傷。比比從此走進了小朋友們的心里。</h3>