<h3>學(xué)習(xí)安排</h3> <h3>大班社會：道歉是第一步</h3> <h3>活動小結(jié)：教學(xué)活動設(shè)計層層遞進，對孩子的回答有提煉、追問，教師的歌聲很優(yōu)美，教態(tài)也很親切。教師的話語比較多，孩子講述的機會較少。動畫制作比較吸引孩子的注意力，有感染力！</h3><h3>大班社會：奶奶，我想對你說......</h3> <h3>社會：奶奶，我想對你說...</h3> <h3>體驗?zāi)棠痰钠D辛</h3> <h3><br /></h3><h3>奶奶，我想送你一件禮物</h3><h3>奶奶，我想為你做～～～</h3><h3>奶奶，我想對你說～～～</h3><h3>有幼兒說送奶奶一只護手霜，</h3><h3>有幼兒說送奶奶一輛電瓶車，</h3><h3><br /></h3> <h3>活動小結(jié)：體驗環(huán)節(jié)設(shè)計的很巧妙，能讓幼兒直接感受到奶奶的辛勞。</h3><h3>更好：奶奶為小朋友做的事情，圖片收集的時候可以本班幼兒的奶奶為他們做的事，這樣更加容易引起幼兒的共鳴。</h3> <h3>真樹和假樹，這和我們現(xiàn)在做的學(xué)習(xí)路徑非常吻合，是一次非常好的學(xué)習(xí)，在以后的工作中可以學(xué)以致用了呢！</h3> <h3>本次活動是以聽課和微講座相結(jié)合，這種形式非常好，專家也十分用心地準(zhǔn)備，她們的活動精彩紛呈，一個活動下來感覺意猶未盡呢！</h3> <h3>翻滾吧</h3><h3>猜猜膠囊里藏了什么？</h3>