向校園欺凌說不，我們在行動---記逸夫小學(xué)涇陽中學(xué)分校防欺凌活動楊曌東 <h3> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全、法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，珍惜同學(xué)情、師生情，從我做起，不恃強(qiáng)凌弱、不以大欺小、不聚眾斗毆，樹立良好社會主義道德觀，傳遞正能量，遏制校園欺凌事件的發(fā)生。我校開展了逸夫小學(xué)涇陽中學(xué)分校防欺凌專項(xiàng)整治活動。 活動分三個階段進(jìn)行： 第一階段：動員部署階段 結(jié)合我校實(shí)際，迅速制定校園欺凌專項(xiàng)治理的具體實(shí)施方案，抓緊動員部署。 第二階段：組織實(shí)施階段 1. 開展教育。 11月12日利用晨會對學(xué)生開展以校園欺凌整治活動為主題的專題教育，下午開展法制安全教育主題班會。 11月12日召開全干會，要求全體教師重視校園安全工作，班主任開展防欺凌安全排查活動。 11月16日下午召開家長會，引導(dǎo)家長運(yùn)用科學(xué)法治的理念配合學(xué)校做好子女的教育引導(dǎo)工作。與家長簽訂防校園欺凌暴力承諾書。 11月19日升起儀式上，全體學(xué)生在“杜絕校園欺凌 從我做起”橫幅上簽名承諾。 11月19日下午開展“反對校園欺凌，我們做個好朋友”主題班會，各班簽訂了“反對校園欺凌，爭做優(yōu)秀學(xué)生”承諾書，在全體師生及家長中形成共同防校園欺凌和暴力的氛圍。 2.完善制度。修訂校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確全體教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。 3.加強(qiáng)預(yù)防。增加巡查力度，加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理，充分發(fā)揮心理咨詢的作用，對重點(diǎn)學(xué)生、留守兒童、離異子女等進(jìn)行心理疏導(dǎo)和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生樂觀豁達(dá)、團(tuán)結(jié)友愛、與人為善的處事觀和交友觀，樹立積極向上的人生態(tài)度。 4. 監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)對學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，做好記錄并及時向教育局報(bào)告。 5. 及時處理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。 第三階段：總結(jié)階段 對本次校園欺凌專項(xiàng)整治活動的教育情況，預(yù)防工作情況、校園欺凌事件的排查等情況進(jìn)行全面總結(jié)。 通過本次活動，大大提高了家長、社會對校園欺凌及校園安全的關(guān)注度，提升了學(xué)生對校園欺凌的認(rèn)識和抵制校園欺凌的能力，增強(qiáng)了學(xué)生文明守紀(jì)意識和自我防范能力，對預(yù)防未成年人違法犯罪、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育以及創(chuàng)建和諧、文明、平安校園均有著重大而深遠(yuǎn)的意義。<br></h3>