<h3> 根據(jù)岐山縣教育體育局〔2018〕420號(hào)文件――《關(guān)于開展2018年縣內(nèi)夢想課程賽教工作的通知》，西機(jī)學(xué)校校長王文哲第一時(shí)間做了周密安排，并與副校長李新軍和沙龍秘書長鄧?yán)嚼蠋熅蜕除堎惤痰母黜?xiàng)事宜進(jìn)行了多次溝通，并做了詳細(xì)規(guī)劃。</h3> <h3> 2018年11月27日上午，“心夢飛舞”夢想沙龍賽教活動(dòng)在西機(jī)學(xué)校夢想教室里緊張有序地進(jìn)行著。</h3><h3> 來自五丈原初中，棗林中學(xué)，益店西中，西機(jī)學(xué)校的20多位老師參加了此次活動(dòng)。</h3> <h3> 西機(jī)學(xué)校校長王文哲親臨指導(dǎo)。????</h3> <h3> 副校長李新軍致歡迎詞，并介紹評(píng)委，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。</h3> <h3></h3><h3> 雖然室外氣候轉(zhuǎn)寒，但夢想家人歡聚一堂， 頓覺暖意融融。</h3> <h3> 來自各沙龍校的參賽老師為大家?guī)砹怂墓?jié)精彩的示范課。</h3> <h3>????第一節(jié)：西機(jī)學(xué)校，王瓊利老師</h3><h3>《夢想劇場》之《小小模仿秀》</h3> <h3>孩子們的眼神是這樣的……</h3> <h3> 孩子們的笑容是這樣的</h3> <h3> 這樣的……</h3> <h3>老師的笑容是這樣的……</h3> <h3> 精彩的情境表演</h3> <h3>????戲劇來源于生活，生活中的人物是豐富多彩的！這節(jié)課孩子們通過模仿，展開想象，再現(xiàn)日常生活小片段，相信他們會(huì)更加用心地觀察，用心地體會(huì)，不斷發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘與精彩！</h3> <h3>????第二節(jié)：益店西中，蒲育老師</h3><h3>《共創(chuàng)成長路》之《建立目標(biāo)--人生指南針》</h3> <h3> 巧妙的個(gè)案設(shè)計(jì)，激發(fā)了孩子們思考、討論的熱情，諸多發(fā)言認(rèn)真細(xì)致，切實(shí)可行……</h3> <h3>??樹立目標(biāo)，堅(jiān)定信念，付出行動(dòng)，我們就會(huì)走向成功！</h3> <h3> 西機(jī)學(xué)校夢想教師王會(huì)萍、李蕾及時(shí)、有序地組織學(xué)生，做好課堂銜接等服務(wù)工作。</h3> <h3> ????第三節(jié)：棗林中學(xué)，董利強(qiáng)老師</h3><h3> 《玫好未來》之《表達(dá)你的情緒》</h3> <h3> 董老師幽默風(fēng)趣，教室里時(shí)時(shí)洋溢著會(huì)心的笑聲。</h3> <h3> 西機(jī)學(xué)校教務(wù)主任楊海峰專心聽課，認(rèn)真筆記。西機(jī)學(xué)校夢想團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和引領(lǐng)。</h3> <h3>????第四節(jié)：五丈原初中，梁惠娟老師</h3><h3>《幸福力》之《幸福是什么》</h3> <h3> 梁老師的笑容真美……</h3> <h3> 王校長認(rèn)真聽課，不時(shí)露出贊許的神情。</h3> <h3> ??“用一顆感恩的心，幸福地追求自己的目標(biāo)”是梁老師最想告訴孩子們的……</h3> <h3> 課賽完了，坐下來，一起說說心里話……</h3> <h3> ?? 李校長熱情贊揚(yáng)了各位夢想老師的精彩表現(xiàn)，希望老師們今后更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，在上課，研課的過程中，遇到問題及時(shí)研討解決，充分發(fā)揮沙龍的作用，不斷提高教學(xué)藝術(shù)，惠及更多的師生。</h3> <h3> 夢想課程為我縣教育注入了新活力，沙龍賽教為老師們提供了互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。</h3> <h3> 夢想沙龍賽教以提升全縣夢想課程教師的整體素質(zhì)為目標(biāo)，通過沙龍研討，優(yōu)課展評(píng)，交流分享，深化了教師對(duì)夢想課程理念的理解，提高了夢想課程的授課水平，并助推夢想課程有效實(shí)施，推進(jìn)中小學(xué)課程教學(xué)改革，將不斷實(shí)現(xiàn)著教體工作的追趕超越，爭先進(jìn)位。</h3> <h3> 西機(jī)學(xué)校王瓊利老師，棗林中學(xué)董利強(qiáng)老師以微弱優(yōu)勢勝出。他們將參加12月份全縣舉辦的夢想課程大賽，預(yù)祝他們?cè)佾@佳績！????</h3>