<h3><span class="s7"><span class="bumpedFont15"> 為提高任課教師的課堂教學(xué)水平，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)<span class="s7"><span class="bumpedFont15">，<span class="s7"><span class="bumpedFont15">我校<span class="s7"><span class="bumpedFont15">于第<span class="s7"><span class="bumpedFont15">12周至14周進(jìn)行各科<span class="s7"><span class="bumpedFont15">公開(kāi)課<span class="s7"><span class="bumpedFont15">展示<span class="s7"><span class="bumpedFont15">活動(dòng)<span class="s7"><span class="bumpedFont15">。<br></h3> <h3>各教研組積極開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)</h3> <h3>為期三周的“高效課堂”公開(kāi)課展示活動(dòng)結(jié)束了，留給我們?cè)S多值得反思與探討的問(wèn)題。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我們深信，以本次活動(dòng)為契機(jī)，在今后的工作中，我校教師的教研意識(shí)會(huì)更強(qiáng)，研究風(fēng)氣會(huì)更濃，課堂教學(xué)會(huì)更加優(yōu)質(zhì)高效！<br></h3>