<h3> 踏著初冬清晨的薄霧，合川小語工作坊第二次線下集中培訓開始了！</h3> <h3> 來自重慶市教科院小學語文教研員郭蕾老師，用親切幽默的話語結合課例，深入淺出講述了學課標的原因，課標的歷史，以及對課標的解讀，講解了事實性知識，程序性知識和策略性知識的含義和相應的教學策略。<br></h3> <h3> 通過郭老師的介紹，我們知道了小學語文課程標準已經從關注學科的“雙基時代”向關注人、關注教育的終極目標的“核心素養(yǎng)時代”轉變。</h3> <h3> 坊員們認真做筆記中……</h3> <h3> 坊員代表陳端發(fā)言，她淺談了自己的收獲和感受，表達了對郭蕾老師的深深敬意和感激。<br></h3> <h3> 下午的學習是操作性、實用性較強的《微課制作》，來自合川區(qū)教師進修校技裝中心的陳勇主任從圖片素材、音頻素材以及視頻素材的收集處理給我們做了詳細介紹。</h3> <h3> 坊員代表就下午的培訓做感想發(fā)言</h3> <h3> 結語：通過一天的學習，坊員們不僅在理論知識上有了較大提升，也學習到了不少音頻、視頻的處理方法，大家都獲益匪淺。</h3>