<h3>羅靜怡老師榮獲教師自制教玩具比賽“三等獎”</h3> <h3>1、科學(xué)性：作品適合幼兒的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，可操作性強，便于幼兒操作和理解。
</h3><h3>2、教育性：作品能為某一個領(lǐng)域的教育學(xué)活動服務(wù)，能夠引發(fā)幼兒的游戲與探究活動，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
</h3><h3>3、安全性：作品選擇的材料無污染、無礙健康的材料，造型無危險、便于消毒，確保幼兒的安全和健康。
</h3><h3>4、藝術(shù)與材料運用：作品具有美感、富于童趣、造型設(shè)計優(yōu)美、色彩搭配協(xié)調(diào)，能培養(yǎng)幼兒的審美情趣。使用的材料經(jīng)濟適宜，體現(xiàn)廢物利用。
</h3><h3>5、創(chuàng)新性：設(shè)計的作品能體現(xiàn)出設(shè)計者獨特的創(chuàng)意、巧妙的構(gòu)思，具有推廣和普及的價值。</h3> <h3>羅靜怡老師，第一件益智類自制教玩具</h3><h3>作品名稱:【胡蘿卜數(shù)字找對應(yīng)】</h3> <h3>羅靜怡老師，第二件戶外使用的自制教玩具</h3><h3>作品名稱:【套圈圈】</h3> <h3>生活老師陳美玲自制教玩具，非常有學(xué)習(xí)價值，讓我們一起來看一看，聽一聽吧</h3> <h3>陳美玲老師第一件語言類自制教玩具</h3><h3>作品名稱:【找回我的翅膀】</h3> <h3>陳美玲老師第二件數(shù)學(xué)類自制教玩具</h3><h3>作品名稱:【小蝌蚪找媽媽】</h3> <h3>恭喜羅靜怡老師，陳美玲老師，真棒！</h3>