小鬼當家——炒菜篇??????????

朱雯璐

<h3>　　孩子們對生活中的食物非常熟悉，他們每天都能接觸各種食物，但是這種接觸只是一種模糊的知覺，需要通過主題學習引領幼兒將此轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸饬x、有結(jié)構(gòu)的知覺重組，發(fā)現(xiàn)更多食物的秘密。<br></h3> <h3>　　食物會變，這就是其中一個秘密。對于這個秘密孩子了解多少？來個問卷調(diào)查一下～<br></h3> <h3>瞧～很認真的在做問卷呢！</h3> <h3>　　看看我們所知道的會變得食物。蘋果能變成蘋果汁、豆腐變成豆腐丸、玉米變成爆米花、雞蛋變成太陽蛋、土豆變薯條……</h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 這些都是食物經(jīng)過不同的烹飪方式發(fā)生的變化。孩子們對于一些色彩、體積、性質(zhì)的變化并不是很了解。</h3><h3></h3><h3></h3> <h3>色彩的變化——蝦螃蟹燒熟了會變成紅色。</h3> <h3>色彩的變化——莧菜燒熟湯汁會變紅。</h3> <h3>體積的變化——干貨加水泡發(fā)會變大。</h3> <h3>體積的變化——食物曬干會縮小。</h3> <h3>性質(zhì)的變化——啤酒、酸奶、皮蛋的制作。</h3> <h3>　　對于會變得食物，孩子們最感興趣的是什么？當然是變化過程。我們通過各種烹飪方式讓孩子了解食物的變化過程，一起去看看吧～</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><font color="#333333"> 小鬼當起了家，動手炒菜了?？墒浅词裁茨兀磕堑谜J真做下計劃書。 <br></font></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><font color="#333333">　　炒什么菜？這道菜需要什么材料？什么配料？做這道菜先要干什么？再干什么？我們都做好了攻略。</font></h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 首先，我們來到了農(nóng)貿(mào)市場，第一步——買菜。孩子們面對形態(tài)各異的菜品，個個興奮不已，他們拿著采購計劃書，找尋著自己的目標菜品。 <br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　在與賣菜的阿姨伯伯們的交流之中，孩子們大膽表達了自己的想法，學會了買菜時問價、討價、還價，挑菜后付錢、找零等等，贏得周圍顧客一片贊美聲。</h3><h3><br></h3> <h3>第二步——洗菜</h3> <h3>一絲不茍</h3> <h3>仔仔細細</h3> <h3>第三步——切菜</h3> <h3>削、刨都不在話下。</h3> 第四步——開火<br><h3><br></h3> <h3>個個都是炒菜小能手。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 最終出爐的菜品是：土豆絲、玉米火腿腸、千頁豆腐炒肉絲、韭黃炒蛋、西紅柿炒雞蛋、炒茄子、炒貝殼、胡蘿卜肉片、香菇炒年糕。哇！太豐富了，聽聽就口水直留了。 </h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　坐下來品嘗一下自己完成的菜肴，嗯…真的太美味了??</h3> <h3>　　小廚師們圍坐在一起津津有味的品嘗美食～</h3> <h3>　　孩子們在實際操作中全方位感受美食制作的樂趣，在親自體驗中明白不同食物通過“炒”這一烹飪方式過后發(fā)生的變化。孩子在體驗中感知，主題在生活中演繹。</h3> <h3>一起來欣賞“小鬼當家——炒菜篇”全過程??????????</h3>