<h3> 時(shí)間過(guò)得很快，為期半個(gè)月的中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、后備干部培訓(xùn)班上海之行即將劃上完美的句號(hào)。非常感謝上海市楊浦區(qū)教育學(xué)院、麗江市教育局給我們提供了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這既是一次學(xué)習(xí)，更是一次增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂，人們常說(shuō)：“有什么樣的校長(zhǎng)就有什么樣的團(tuán)隊(duì)，學(xué)校要發(fā)展，首先校長(zhǎng)就要有寬闊的見識(shí)，先進(jìn)的理念和創(chuàng)新的精神，才能把更多更好的理念運(yùn)用到學(xué)校的管理之中。”這次上海學(xué)習(xí)之行，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見識(shí)，這將成為我們這支管理團(tuán)隊(duì)今后學(xué)校管理工作中一筆難得的財(cái)富。<br></h3><h3> 2018年11月20日，在麗江市教育局沙萬(wàn)林的帶領(lǐng)下，我們麗江市50位來(lái)自一線的各所中小學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，懷著激動(dòng)、期待的心情，來(lái)到上海市楊浦區(qū)教育學(xué)院學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間只有短短兩個(gè)星期，但是，我們覺(jué)得收獲很大，。學(xué)習(xí)分兩個(gè)階段:第一階段是集體聆聽上海市著名教育專家的教育專場(chǎng)講座，第二階段是分組進(jìn)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，下面是跟崗學(xué)習(xí)期間的一些見聞和體會(huì)。</h3> <h3>一、視野開闊了</h3><h3><br></h3><h3> 這次跟崗學(xué)習(xí)，學(xué)員不管分到什么學(xué)校都感覺(jué)大開了眼界！都覺(jué)得學(xué)校是融智慧、文化、藝術(shù)為一體的校園，在這樣的校園里讓內(nèi)地的校長(zhǎng)感受到了其濃濃的育人氛圍。學(xué)校有大有小，但無(wú)論哪一所都非常的精致，走到哪里都能看到美麗的風(fēng)景。</h3><h3> 一跨入學(xué)校的校門，大多數(shù)學(xué)校最先映入視線的是學(xué)校的LED顯示屏，上面滾動(dòng)播放著的字語(yǔ)向每一個(gè)步入校園的人昭示著學(xué)校對(duì)師生人生狀態(tài)與求學(xué)狀態(tài)的無(wú)聲熏陶。</h3><h3> 學(xué)校走道、樓梯以及教室墻壁的兩側(cè)都有精心設(shè)計(jì)的壁畫和學(xué)生的手工作品展示，它們不僅美化了校園環(huán)境，還蘊(yùn)含著深刻的寓意。</h3> <h3></h3><h3> 一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅能陶冶人的心情，同時(shí)又能給師生工作和學(xué)習(xí)上帶來(lái)意想不到的效果，大多數(shù)學(xué)校設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，電腦室、語(yǔ)音室、舞蹈室、手工科技與自然實(shí)驗(yàn)室、多媒體與多功能教室、體育館一應(yīng)俱全，設(shè)備先進(jìn)，和諧的教育氛圍、高質(zhì)量的辦學(xué)水平，這真正體現(xiàn)了先進(jìn)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和對(duì)教育投入的力度。</h3> <h3>專業(yè)引領(lǐng)，專家指導(dǎo)</h3><h3>學(xué)校依托專家團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行課程研究，以傳幫代形式提升教師教學(xué)技能。學(xué)校教師全部專業(yè)化，善于運(yùn)用社區(qū)資源，聯(lián)合辦學(xué)，共同提高。</h3> <h3>彰顯文化色彩，放飛夢(mèng)想</h3><h3> 學(xué)校各班級(jí)文化（班務(wù)欄，書畫展區(qū)，德育積分展示區(qū)，雛鷹爭(zhēng)章）等班級(jí)文化的建設(shè)顯現(xiàn)個(gè)性化理念，放飛孩子的夢(mèng)想！建筑物，學(xué)校長(zhǎng)廊，墻畫等處處用心，無(wú)聲勝有聲！</h3> <h3>智慧課堂，精彩紛程</h3> <h3>學(xué)子課堂，展現(xiàn)學(xué)生豐彩</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 通過(guò)幾天的跟崗學(xué)習(xí)，校長(zhǎng)們?cè)诟鲗W(xué)校聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校建設(shè)的各種報(bào)告。親眼目睹教研團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)課堂上的風(fēng)采，他們風(fēng)趣的言語(yǔ)，生動(dòng)的事例，獨(dú)特的見解，樂(lè)觀的態(tài)度，深深震憾著校長(zhǎng)們的心靈和思想，讓我們?cè)谶@次跟崗學(xué)習(xí)中，深感兩地教育管理的差距與不足，作為一名校長(zhǎng)，要不斷的更新自己的觀念，不斷的充實(shí)自己，不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)和科研能力。</h3><h3>跟崗學(xué)習(xí)期間大家反思了三點(diǎn)：</h3><h3>（一）校長(zhǎng)該如何增強(qiáng)自己的文化自覺(jué)。</h3><h3>（二）如何做好學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃和近期發(fā)展計(jì)劃。</h3><h3>（三）如何要為教師的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。</h3> <h3>大家紛紛表示，回到崗位上以后努力做到以下幾點(diǎn)：</h3><h3>1、努力構(gòu)建一個(gè)教師終身學(xué)習(xí)的環(huán)境，不斷加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；</h3><h3>2、不斷改變學(xué)校軟硬件設(shè)施設(shè)備，進(jìn)一步運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)模式，引領(lǐng)教育，進(jìn)行有效的教學(xué)；</h3><h3>3、培養(yǎng)教師具有很高的事業(yè)幸福感，做一個(gè)快樂(lè)、幸福的老師，給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)和幸福；</h3><h3>4、進(jìn)一步搞好家校關(guān)系，與社區(qū)結(jié)合，利用好各種社會(huì)資源，打造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境，好好規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展方向，并為之努力奮斗！</h3><h3> 最后，再次為我們組織培訓(xùn)的單位和個(gè)人表示感謝！道一聲你們辛苦了。</h3>