??身邊的榜樣??：默默耕耘，靜待花開(kāi)——記大王中心幼兒園教師事跡

灃西新城大王鎮(zhèn)中心幼兒園

<h3>　　有這么一群人，她們從不因條件艱苦而停止不前，從不因工作勞累而消極怠工，在她們眼里幼兒園就是自己人生的舞臺(tái)。她們?cè)谄椒驳膷徫簧蠒?shū)寫(xiě)著別樣的感動(dòng)，描繪出無(wú)與倫比的精彩，譜寫(xiě)了震撼人心的樂(lè)章。這就是在用心踐行“愛(ài)生如子，愛(ài)崗敬業(yè)”的職業(yè)情操。其實(shí)，在我的身邊有許許多多這樣的榜樣！</h3><h3> </h3> 【??和藹可親的園長(zhǎng)～王靜??】 </h3> <h3>　　為了讓孩子們享受到更好的教育，打造一支德高業(yè)精的師資隊(duì)伍，王園長(zhǎng)制定詳細(xì)的園本培訓(xùn)計(jì)劃，親自帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)《指南》，下班聽(tīng)課、評(píng)課，開(kāi)展賽教活動(dòng)，學(xué)習(xí)各領(lǐng)域各學(xué)科教法。為了促進(jìn)教師的專業(yè)技能快速發(fā)展，王園長(zhǎng)聘請(qǐng)專業(yè)美術(shù)老師和舞蹈老師；為了提高教師的兒歌彈唱水平，王園長(zhǎng)親自指導(dǎo)教授老師樂(lè)理知識(shí)及伴奏音型。老師們?cè)谝淮未蔚呐嘤?xùn)中逐漸成長(zhǎng)，快速發(fā)展。正是王園長(zhǎng)這種傾囊相授的精神及不厭其煩地指導(dǎo)，才培育了一批批骨干教師。</h3> <h3>【??認(rèn)真負(fù)責(zé)的保教主任～王歡??】 </h3> <h3>　　王老師幾乎每天都進(jìn)班視察各班工作，無(wú)論是教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作還是班級(jí)管理，王老師總是耐心地指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予糾正。每當(dāng)學(xué)期末，王老師的身影就更加忙碌了，多少個(gè)深夜，她還在辦公室加班，明亮的燈光，清晰的背影，更生心疼。她為年輕的教師樹(shù)立榜樣，用自己的行動(dòng)去感染周圍人，發(fā)揮正能量！ </h3></h3> <h3>【??默默無(wú)聞的后勤主任～李粉紅??】 </h3> 　　李老師敏而好學(xué)，在做好本職工作的同時(shí)，還不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)知識(shí)，提升自己。為了做好園內(nèi)后勤工作，她常常加班到很晚，教學(xué)樓里只有明亮的燈光作陪，而他依舊專心忘我。面對(duì)一串串繁瑣的數(shù)字，她總會(huì)細(xì)心核對(duì)，不出一點(diǎn)差錯(cuò)，她用自己的行動(dòng)告訴我們認(rèn)真的可貴，傳遞著默默無(wú)聞的精神！ </h3> <h3>【??一絲不茍的安保主任～楊媚??】 </h3> 　　楊老師對(duì)工作充滿熱情，為了做好園內(nèi)各項(xiàng)工作，她一手抱著嗷嗷待哺的孩子，一手卻敲打著鍵盤(pán)，加班加點(diǎn)。為了給孩子們營(yíng)造安全舒適的活動(dòng)場(chǎng)地，楊老師經(jīng)常進(jìn)行安全排查，為了加強(qiáng)師幼的安全防御能力，提高安全意識(shí)，楊老師組織策劃相關(guān)演練活動(dòng)，為幼兒筑起了安全保護(hù)傘！ </h3> <h3>【??兢兢業(yè)業(yè)的杜旭欣老師??】 </h3> 　　杜老師幾乎每天都很早來(lái)幼兒園，說(shuō)是因?yàn)榧疫h(yuǎn)，不如說(shuō)是熱愛(ài)幼教事業(yè)，她從以身作則、積極主動(dòng)的工作態(tài)度做好各項(xiàng)工作。為了加強(qiáng)專業(yè)技能，彈奏出熟練的歌曲，她幾乎天天練琴到很晚；為了給孩子們帶來(lái)精彩絕倫的游戲活動(dòng)，她常常搜集資料，準(zhǔn)備教案。為了堅(jiān)守自己的工作崗位，她帶著沙啞的聲音組織活動(dòng)，這樣一堅(jiān)持就是好幾年，正是憑著她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和良好的教育教學(xué)成果，受到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可！ </h3> <h3>【??科學(xué)教育的袁美老師??】 </h3> 　　年輕活力的袁老師，她把每一位孩子都當(dāng)作自己的孩子，她把每天在班上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以日記的形式記錄下來(lái)，久而久之，就形成了一套豐富的教學(xué)文集，陪伴著一屆又一屆孩子成長(zhǎng)。為了遵守科學(xué)教育觀，袁老師做到尊重幼兒、理解幼兒、信任幼兒，她積極發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，組織幼兒進(jìn)行一系列的音樂(lè)游戲活動(dòng)，孩子們?cè)凇巴嬷袑W(xué)、學(xué)中玩”，感受到游戲的快樂(lè)！ </h3> <h3>【??愛(ài)崗敬業(yè)的陳小敏老師??】 </h3> <h3>　　陳老師是小班的教研組長(zhǎng)，小班的各項(xiàng)工作在陳老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展的井井有條，有聲有色。為了促進(jìn)小班教師的團(tuán)結(jié)凝聚力，陳老師利用教研活動(dòng)時(shí)分組織教師進(jìn)行律動(dòng)游戲，提高教師工作積極性和參與性。在陳老師的帶領(lǐng)下，小班的活動(dòng)多姿多彩，無(wú)論是文藝匯演、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是半日開(kāi)放，都受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)！</h3> <h3>【??踏實(shí)認(rèn)真的趙影老師??】 </h3> 　　趙老師負(fù)責(zé)幼兒園圖書(shū)室管理工作，面對(duì)偌大的圖書(shū)室，豐富多樣的圖書(shū)文集，她從不抱怨，總是耐心登記，做好規(guī)整。他愛(ài)生如子，總是用溫柔細(xì)膩的聲音，關(guān)心著每一位幼兒，幫助那些內(nèi)斂的幼兒建立自信，鼓勵(lì)他們大膽表現(xiàn)自我，她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，用心教育的重要性！ </h3> <h3>【??敢于創(chuàng)新的鄧丹老師??】 </h3> 　　個(gè)性飛揚(yáng)的鄧?yán)蠋熓呛⒆觽冄壑械某?jí)無(wú)敵，是同事們眼中的超級(jí)女神，她總是奇思妙想，大膽創(chuàng)新帶給孩子們與眾不同的精彩與新鮮，獨(dú)特的服裝t臺(tái)秀，動(dòng)感的啦啦操表演，這都離不開(kāi)她的辛勤的付出與汗水！ </h3> <h3>【??勤學(xué)善思的張佳瑤老師??】 </h3> 　　張老師喜歡暢游于色彩的世界，與畫(huà)筆為伴，與顏料為伍，在她的精心創(chuàng)作下，一幅幅構(gòu)思精巧的主題墻呈現(xiàn)于眼簾，她用畫(huà)筆展現(xiàn)出藝術(shù)之美，斑斕的世界，幼兒園里精美的手繪作品離不開(kāi)她的功勞！ </h3> <h3>【??樂(lè)觀開(kāi)朗的劉苗老師??】 </h3> 　　劉老師勤奮上進(jìn)，常常為上好一節(jié)公開(kāi)課而廢寢忘食，一節(jié)精彩的示范課正是她勤奮的寫(xiě)照，為了增加課堂活躍性，激發(fā)幼兒的主動(dòng)參與性，劉老師常常為孩子拓展豐富的課外知識(shí)，孩子們聽(tīng)得津津樂(lè)道；為了給孩子們創(chuàng)造更美的環(huán)境，劉老師常常犧牲假期、加班熬夜搞環(huán)創(chuàng)、做手工，她是家長(zhǎng)心目中贊揚(yáng)的好老師，是孩子心中喜愛(ài)的好老師！ </h3> <h3>【??踏實(shí)上進(jìn)的賈梅老師??】 </h3> 　　賈老師總是認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，無(wú)論是班級(jí)管理還是家園溝通，都讓人稱贊不已！為了積極準(zhǔn)備保教知識(shí)競(jìng)賽，賈老師一連好幾個(gè)夜晚都挑燈夜戰(zhàn)，竟然將幾十套試題背的滾瓜爛熟，她用自己的點(diǎn)滴付出證明一切！ </h3> <h3>【??柔聲細(xì)語(yǔ)的楊巧梅老師??】 </h3> 　　楊老師總是用輕柔的聲音與幼兒交流，正是她的溫柔與貼心贏得了孩子們的喜愛(ài)，正是她的細(xì)心與耐心，獲得了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)！她在平凡的崗位上努力踐行師德精神，她用自己的一言一行感染著每一個(gè)孩子！ </h3> <h3>【??恪盡職守的劉貝芬老師??】 </h3> 　　行動(dòng)勝于言語(yǔ)，劉老師一直以來(lái)對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，潛心鉆研教育教學(xué)，勇于探索，創(chuàng)新，她利用周末時(shí)間自學(xué)民族舞蹈，為大學(xué)區(qū)教師送去了一節(jié)節(jié)精彩的培訓(xùn)內(nèi)容，她學(xué)以致用，善于總結(jié)，將外出參觀培訓(xùn)的精華分享于全體教師，讓大家受益匪淺！ </h3> <h3>【??求真務(wù)實(shí)的郭欣老師??】 </h3> 　　課堂是他培育花蕾的沃土，她用自己豐富的理論知識(shí)培育出一批批幼兒；她用獨(dú)特的教育理念影響著一群群家長(zhǎng)；她用豐厚的專業(yè)能力感染的一位教師；她是孩子們心中的郭媽媽，是家長(zhǎng)最信賴的人！ </h3> <h3>【??樂(lè)于助人的王錦老師??】 </h3> 　　工作踏實(shí)，待人熱情的王老師，始終把孩子作為教育的第一位，她注重幼兒的思想品德教育和行為學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，工作中她任勞任怨，注重與家長(zhǎng)的溝通，真正做到了家園共育的效果！ </h3> <h3>【??溫柔體貼的田燕蕾老師??】 </h3> 　　工作嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真，勤勉而自律的田老師，踏實(shí)肯干，從不計(jì)較個(gè)人得失。田老師充分利用自己的美術(shù)才能為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，一件件精美的幼兒作品，體現(xiàn)出教育方法的獨(dú)特；一幅幅精巧的主題環(huán)創(chuàng)，體現(xiàn)出兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣！ </h3> <h3>　　“勵(lì)志杏壇不辭勞，默默耕耘百花開(kāi)”，正是緣自于這種愛(ài)崗敬業(yè)的那股浩然正氣，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，這種敢于超越、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神，才激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)！他們用平凡書(shū)寫(xiě)偉大，用普通孕育崇高，他們是身邊的師德榜樣，是祖國(guó)教育的脊梁！</h3>