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學習《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》——做新時代人民教師

梧州市古善小學林柳花

<h3>　　11月30日,梧州市古善小學組織開展新時代教師職業(yè)行為“十項準則”學習活動。</h3> <h3>　　《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》要求，作為新時代人民教師，我們務必牢牢把握“十項準則”，切實規(guī)范自身的教育教學行為，堅守教書育人底線。我們要從四個方面下功夫：一是提高政治站位。要切實增強四個意識，真正讀懂“十項準則”實質(zhì)要義，集聚奮斗力量，做新時代教育工作的見證者、開創(chuàng)者、建設者；二是要提高思想認識。充分認識“十項準則”不是醫(yī)院體檢結(jié)果，而是預防保健要點，是對廣大教師的警示提醒，是對廣大教師的嚴管厚愛。時刻自重、自省、自勵，增強行動自覺，做到以德立身、以德施教、以德育德；三是提高自身綜合素養(yǎng)，師德是教師綜合素養(yǎng)的實際體現(xiàn)，廣大教師要熱愛教育事業(yè)，不斷學習，增長學識，提高自身綜合素養(yǎng)，真正做到把教書育人作為自己的一項事業(yè)，才能在學生健康成長中收獲人生的價值；四是增強底線意識，要切實提升自律意識和底線意識，嚴守“十項準則”規(guī)定，胸懷準則，敬畏準則，絕不觸碰準則底線，更不能逾越準則紅線。</h3><h3> “十項準則”是教師職業(yè)道德的基本體現(xiàn)，通過學習，古善小學全體教師增強了“四個意識”認識，爭做新時代四有好老師。</h3>