<h3>叮叮叮，上課啦！上課啦！星期五“吃喝玩樂”主題課社會適應(yīng)領(lǐng)域融合到生活中去，主教老師：朱老師楊老師準備好上課內(nèi)容了嗎？</h3> <h3>本周主題的目的是：調(diào)動小朋友的積極性和主動性，開展戶外活動從中理解區(qū)分，吃的、喝的、玩的。此次戶外活動，有親子活動，跑步、跳圈圈、爬彩虹傘，通過游戲增進小朋友和家長之間的情感交流。在本周主題課中，孩子們收獲了生活中常見的基本知識，也收獲了快樂和成功，家長們也體會到了孩子們美好的一面，老師從中獲得了成就感。</h3> <h3>在老師的帶領(lǐng)下，家長們的陪伴下，孩子們高高興興的來到了沿河風景帶，準備開始主題課啦！先來熱個身，“拉個圈圈走走，拉個圈圈走走，看誰最先蹲下”，哇！小朋友的節(jié)奏感和反應(yīng)都棒棒的</h3> <h3>合擾張開，合擾張開，小手拍一拍，合擾張開，合擾張開，小手拍一拍，爬啊爬啊爬到爬啊，爬到小臉上，這是眼睛，這是嘴巴，這是眼睛……這是星星語小朋友最喜歡的律動了。</h3><h3>《寶貝寶貝》所有小朋友都是父母的寶貝，也是老師們的小寶貝，加油！你們是最棒的</h3> <h3>緊接著爬行比賽開始啦！小朋友都不甘示弱的往前爬，家長們用力的抓緊手中的布，用最好的愛保護著小寶貝們努力前行的腳步</h3> <h3>在活動的最后，老師、家長、小朋友聚坐在彩虹傘上，將書包里準備好了的，吃的、喝的、玩的，全部放在彩虹傘上一起分享，讓小朋友學(xué)會分享，懂得分享的快樂。</h3> <h3>本周主題戶外活動，大家都積極配合，孩子、家長、老師緊緊的融合在一起，只為讓兒童能早日融入社會中，共享同一片藍天而努力</h3>