<h3> 冬日暖陽，清香裊裊，時至冬日人心暖，花如錦繡向陽開。為推動吉州區(qū)新課堂教學(xué)改革的進(jìn)程，提升全區(qū)教師教育教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)能力，根據(jù)區(qū)教育局教研室的安排部署，11月30日上午，“走進(jìn)星級學(xué)校，看學(xué)校課改變化”現(xiàn)場交流會在吉州區(qū)韶山路小學(xué)召開。吉州區(qū)教育局局長楊虎先、副局長胡師賢、教研室主任楊志平以及各小學(xué)校長、部分教師代表近300人參加了交流會。在本次活動中，韶山路小學(xué)全體師生以飽滿的熱情迎接領(lǐng)導(dǎo)與教育同仁檢驗(yàn)，全方位呈現(xiàn)課改變化。</h3> <h3> 根據(jù)安排，活動分為觀看學(xué)生益智器具操作展示、參觀校園文化、課堂教學(xué)聽課和集中交流四個環(huán)節(jié)。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b style=""><font color="#ed2308"><br></font></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">益智器具啟思維 香樟果果展風(fēng)采</font></b></h1><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><br></h3> <h3> 少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年智則中國智。來自一至六年級的學(xué)生代表在新校區(qū)操場上分別進(jìn)行了益智器具展示：一年級的捆仙繩，二年級的百變正方體，三年級的百示變正方體，四年級的飛疊杯，五年級的漢諾塔，六年級的九連環(huán)、魔方、數(shù)字華容道。孩子們清晰的思路，縝密的思維，嫻熟的操作，得到了大家的一致好評。</h3> <h3> 孩子們熟練的操作得益于“益智教師”們。在益智課堂上老師們努力引領(lǐng)學(xué)生玩轉(zhuǎn)益智器具，通過發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、探索，打開思維的大門，進(jìn)入智慧的殿堂，以幫助可愛的孩子們能夠更好地全面發(fā)展，快樂成長！</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308" style=""><b><br></b></font></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308" style=""><b>校園文化潤心田 激情講解滿校園</b></font></h1><h3><br></h3> <h3> 根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特色“書香養(yǎng)正，禮儀育人，非遺培才”，我們開發(fā)了非遺課程、益智課程、閱讀課程、體驗(yàn)課程和科技課程等五大校本課程，形成香樟課程體系。我們校園文化緊緊圍繞課程進(jìn)行布置。</h3> <h3> 閱讀豐富人生，書香潤澤生命。為貫徹落實(shí)區(qū)教育局大閱讀推進(jìn)方案，我校一直堅(jiān)持以活動為載體，引領(lǐng)師生參與豐富多彩的“與好書為友，與經(jīng)典同行”的讀書活動。小小講解員們激情滿懷地講解展板上學(xué)生閱讀成果。展板前吸引了許多領(lǐng)導(dǎo)和老師，眼看，手摸，詢問，對創(chuàng)意和制作贊不絕口。</h3> <h3> 領(lǐng)導(dǎo)和老師們流連走廊，不禁被懸掛的非遺手工作品和豐富多彩的班級文化墻所吸引。文化墻上學(xué)生詩配畫作品、手抄報、精美書簽、妙筆生花的習(xí)作精巧別致，令人賞心悅目。班級文化墻凝聚著師生的智慧，凝聚著團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，是校園文化建設(shè)一抹亮麗的風(fēng)景。</h3> <h3> 成果來自近年來的辛勤耕耘，一本本過程性的資料，凝聚的是全校師生的不懈努力。同仁們認(rèn)真翻看匯編成冊的課改成果材料，內(nèi)心定能看到我們在課改路上個個堅(jiān)實(shí)的腳印。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>課堂教學(xué)顯成效 紫云英團(tuán)亮風(fēng)尚</b></font></h1><h3><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h3> <h3> 課堂觀摩階段，學(xué)校36個教學(xué)班敞開大門迎接同仁的檢驗(yàn)。學(xué)校另外也精心安排了校本特色課程展示。</h3> <h3> 課堂教學(xué)中老師們精神飽滿，教態(tài)大方，教學(xué)形式多樣，各有千秋：他們或啟發(fā)引導(dǎo)、或適時點(diǎn)撥、或循序漸進(jìn)、一個示意手勢、一個期待眼神、一句精準(zhǔn)的評價、一個鼓勵的微笑，都給整個課堂增色添彩。</h3> <h3> 興趣是學(xué)生主動學(xué)習(xí)，促進(jìn)各級思維，勇于探索的原動力。數(shù)學(xué)益智展示課上老師們更關(guān)注的是學(xué)生學(xué)習(xí)的情感態(tài)度，在整個教學(xué)過程中，老師沒有將玩轉(zhuǎn)器具的方法直接告訴學(xué)生，而是通過學(xué)習(xí)單的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)，自己去體驗(yàn)，去探索。</h3> <h3> 老師們積極使用班班通、巧妙使用教具，把課上得生動有趣，寓教于樂。新穎的設(shè)計(jì)、精彩的授課、顯著的效果為參會人員展示了新我校高效課堂的生命力，給聽課的領(lǐng)導(dǎo)同行們留下了非常深刻的印象。</h3> <h3> 教育局領(lǐng)導(dǎo)在陳智英校長的陪同下深入課堂聽課，課后與孩子們親切交談，分享孩子們在學(xué)習(xí)小組互助成長中的喜悅。</h3> <h3> 孩子們的自信大方，積極向上才是課改最顯著的成效。為了提高紫云英團(tuán)隊(duì)教育教學(xué)改革能力和教學(xué)水平，學(xué)校每個學(xué)年都有新進(jìn)教師亮相課、骨干教師示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽等活動，為教師的專業(yè)化成長搭建了有力的平臺。</h3><h3></h3> <h1 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(237, 35, 8);">課改交流促發(fā)展 攜手共進(jìn)譜新篇</b><br></h1><h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br></b></h3> <h3> 觀摩完課堂教學(xué)，所有參會人員分校級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流會場和學(xué)科教師研討會場進(jìn)行分享交流。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)教研會場由教導(dǎo)處劉曉輝主任和數(shù)學(xué)教研組長劉玲霞組織。各校數(shù)學(xué)教師代表一致認(rèn)為，我校數(shù)學(xué)特色課程益智課堂讓他們耳目一新，這樣的課堂扎實(shí)有效，真正體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的核心：讓學(xué)生在動手實(shí)踐中習(xí)得知識，學(xué)生在整個參與過程中，眼睛發(fā)亮，積極性高。老師們也提出了疑惑，希望從中得到啟示，讓自己走進(jìn)來，帶回去，不虛此行。</h3><h3> 教研室曾永洪副書記肯定了我校模范帶頭作用，每項(xiàng)工作都是精心準(zhǔn)備，并不是純粹為了展示而表演，重視培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。</h3><h3></h3> <h3> 語文研討會場由教導(dǎo)處副主任鄒曉紅和語文教研組長王玨組織。各學(xué)校教師代表評價我校語文課堂樸實(shí)、扎實(shí)。教師語言富有童趣，能創(chuàng)設(shè)情境賞讀文本，激發(fā)學(xué)生與作者心靈對話。非常注重學(xué)法指導(dǎo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。教師對單元教學(xué)能整體把握，利用課文范例扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行讀寫訓(xùn)練。</h3><h3> 教研室語文教研員喻霞充分肯定了我校的語文教學(xué)教研工作，希望各學(xué)校能扎實(shí)開展教研工作。</h3> <h3> 參會英語和術(shù)科教師代表在英語教研組長李麗紅組織下齊聚老校區(qū)二樓會議室進(jìn)行研討。聽課老師認(rèn)為教師有較強(qiáng)的教學(xué)功底，英語繪本課讓人耳目一新，板書設(shè)計(jì)很出彩，學(xué)生參與度非常高。</h3><h3> 教研室英語兼職教研員肖菲菲對研討活動做了精彩總結(jié)。她認(rèn)為，從本次活動中可以看出我校英語平時教研活動和備課活動抓的非常實(shí)，并且非常欣賞我校英語組的互幫互助，資源共享的合作精神。</h3> <h3>校級領(lǐng)導(dǎo)課改經(jīng)驗(yàn)交流會場由教研室楊志平主任主持。</h3> <h3> 黃年英副校長就韶山路小學(xué)課改工作做法及取得的成果作了題為《課改求索路 有夢花自開》匯報。她從學(xué)校管理、課程設(shè)置、校本教研、學(xué)生成長四個方面匯報韶山路小學(xué)的課改變化，同時也提出了課改路上的困惑。</h3> <h3> 會上，陽明路小學(xué)、仁山坪小學(xué)分享了課改路上取得的成績以及課改中的困惑。她們非常感謝區(qū)教育局的高位推動，學(xué)校教育教學(xué)才得以優(yōu)化、提升。</h3> <h3> 最后，吉州區(qū)教育局楊虎先局長發(fā)表了重要講話。在發(fā)言中他充分肯定了我?，F(xiàn)場會的成功舉辦，也對全區(qū)各學(xué)校提出了四點(diǎn)建議：各校要強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂，有質(zhì)疑不要緊，要在質(zhì)疑中不斷探索、修正、推進(jìn)；各校要抓好抓實(shí)老師的培養(yǎng)和專業(yè)成長，只有一大批老師成為優(yōu)秀教師，甚至學(xué)術(shù)帶頭人，吉州區(qū)教育才真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡；校長要抓好精細(xì)化管理，注重每一個教學(xué)環(huán)節(jié)來提高教育教學(xué)水平；教研室還要擴(kuò)大學(xué)校間的教改交流，全區(qū)學(xué)校成為教改先進(jìn)學(xué)校，吉州區(qū)的優(yōu)質(zhì)均衡才能實(shí)現(xiàn)。</h3> <h3> 本次交流會為我校提供了一個很好的交流研討的機(jī)會和平臺，我校將揚(yáng)長避短將課改工作向縱深發(fā)展。</h3><h3> 感謝為了會議圓滿舉行辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生，特別感謝默默奉獻(xiàn)的家委會們。因?yàn)橛写蠹业臄y手努力，學(xué)校課改路上才能收獲一路芬芳。</h3>