<h3> <font color="#ed2308">為了更好地落實(shí)縣教科局教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場會(huì)總結(jié)會(huì)的精神，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任感，為教師提供教學(xué)研究的交流平臺(tái)。12月1日上午，我校利用周六學(xué)生休息的時(shí)間，集中全校教師進(jìn)行了期中考試成績分析。</font></h3> <h3>會(huì)議由張大軍主任主持</h3> <h3> 張主任安排了試卷分析的方案。</h3><h3> 分析的科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)在期中考試中班級(jí)均分第一名的教師。</h3><h3> 分析發(fā)言時(shí)間及形式：采用PPT形式，發(fā)言時(shí)間十五分鐘內(nèi)容。</h3><h3> 分析內(nèi)容：試題分析、卷面分析、學(xué)情分析、整改措施、關(guān)注對(duì)象。</h3><h3><br></h3> <h3> 發(fā)言順序：楊彩霞、王潔、弓瑞玲、張英飛、王苗利、靳利波、王佩榮、司躍華、陶霞</h3> <h3>教科局包校領(lǐng)導(dǎo)元志明參加了會(huì)議</h3> <h3>楊彩霞老師發(fā)言</h3> <h3> 楊彩霞談今后的教學(xué)啟示</h3><h3> 1.注重基礎(chǔ)，重視應(yīng)用</h3><h3> 2.重視課本，夯實(shí)基礎(chǔ)</h3><h3> 3.精心備課，提高效率</h3><h3> 4.培優(yōu)補(bǔ)差，分類培養(yǎng)</h3> <h3>老師認(rèn)真做筆記</h3> <h3>王潔老師發(fā)言</h3> <h3> 王潔老師分享自己的心得</h3><h3> 1.走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中，讓學(xué)生感受到你是在為他們，從精神上激勵(lì)學(xué)生；</h3><h3> 2.不斷改變自己的教學(xué)方式，讓自己去適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)生；</h3><h3> 3.自己有時(shí)間整合資源，充實(shí)自己的電子資料；</h3><h3> 4.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。</h3> <h3>校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記錄筆記</h3> <h3>教師認(rèn)真聆聽</h3> <h3>弓瑞玲老師發(fā)言</h3> <h3> 弓瑞玲老師提出了下一階段教學(xué)的建議。</h3><h3> 1.加強(qiáng)備課，認(rèn)真鉆研課標(biāo)教材，抓住教學(xué)重點(diǎn)。</h3><h3> 2.在激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣的同時(shí)，要特別注意防止學(xué)生只看熱鬧，不看門道的情況。</h3><h3> 3.努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的習(xí)慣和態(tài)度，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3><h3> 4.以練促進(jìn)復(fù)習(xí)，每堂課都有一定量的訓(xùn)練內(nèi)容，以鞏固所學(xué)知識(shí)和逐步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力。</h3> <h3>張英飛老師發(fā)言</h3> <h3>張英飛提出了今后整改措施</h3><h3>1.鉆研教材，在導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)上下足功夫，提高課堂效率；</h3><h3>2.要重視課內(nèi)閱讀的教學(xué)，課外閱讀的拓展，閱讀方法的指導(dǎo)；</h3><h3>3.扎實(shí)抓好寫作基本功訓(xùn)練；</h3><h3>4.做好抓優(yōu)補(bǔ)差促中的工作。</h3> <h3>王苗利發(fā)言</h3> <h3>王苗利老師提出了教學(xué)過程中應(yīng)注意的幾點(diǎn)。</h3><h3>1.研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)工作；</h3><h3>2.面向全體，夯實(shí)基礎(chǔ);</h3><h3>3.注重應(yīng)用，培養(yǎng)能力;</h3><h3>4.關(guān)注本質(zhì)，指導(dǎo)教學(xué)。</h3> <h3>靳利波老師發(fā)言</h3> <h3> 靳利波老師談了自己教學(xué)的幾點(diǎn)啟示:</h3><h3> 1.關(guān)注英語學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng);</h3><h3> 2.加強(qiáng)語言知識(shí)訓(xùn)練，提高綜合運(yùn)用語言的能力;</h3><h3> 3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練，努力培養(yǎng)語感;</h3><h3> 4.貼近學(xué)生實(shí)際生活，注重學(xué)生體驗(yàn);</h3><h3> 5.面向全體學(xué)生，減少兩極分化。</h3><h3><br></h3> <h3>王佩榮老師發(fā)言</h3> <h3>王佩榮老師談了自己的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):</h3><h3>1.輸出是最好的學(xué)習(xí)方式；</h3><h3>2.放手讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)；</h3><h3>3.評(píng)價(jià)多元化。</h3> <h3>司躍華老師發(fā)言</h3> <h3>司躍華談了幾點(diǎn)今后改進(jìn)意見:</h3><h3>1.提高學(xué)生閱讀能力；</h3><h3>2.引導(dǎo)學(xué)生用心感受生活、體驗(yàn)生活;</h3><h3>3.加強(qiáng)書寫訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生的語言組織能力和寫作能力。</h3> <h3>陶霞老師發(fā)言</h3> <h3>陶霞老師談了幾點(diǎn)改進(jìn)措施:</h3><h3>1.狠抓基礎(chǔ)；</h3><h3>2.加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，充分利用課本中的聽力內(nèi)容；</h3><h3>3.進(jìn)行完形填空和閱讀理解的練習(xí)。</h3> <h3> 教學(xué)校長程樹榮對(duì)本次期中成績進(jìn)行分析總結(jié)。程校長指出每位教師都有較高的學(xué)科素養(yǎng)、分析準(zhǔn)確到位、重點(diǎn)突出，達(dá)到了大教研的效果。</h3><h3> 結(jié)合教師的發(fā)言，程校長就今后的教學(xué)談了幾點(diǎn)建議：</h3><h3> 1.重視課堂學(xué)習(xí)，淡化家庭作業(yè)；</h3><h3> 2.扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)，根除拒學(xué)學(xué)生；</h3><h3> 3.重視首次學(xué)習(xí)；</h3><h3> 4.關(guān)注中差生，增加自己的耐心；</h3><h3> 5.教學(xué)過程中，注重幫助學(xué)生去理解；</h3><h3> 6.增強(qiáng)教師的魅力；</h3><h3> 7.教學(xué)要有針對(duì)性，強(qiáng)化課堂中的反饋。</h3><h3> 8.把好的教學(xué)建議再今后的教學(xué)中應(yīng)用。</h3> <h3>元主任講話</h3> <h3> 元主任，首先肯定了我校在教學(xué)中取得的成績，特別是參加了今天我校的大教研活動(dòng)，深感我校教研活動(dòng)真正地落在了細(xì)處，落在了實(shí)處。元主任就當(dāng)前的教育談了幾點(diǎn)建議。</h3><h3> 1.加強(qiáng)校長的培訓(xùn)；</h3><h3> 2.加強(qiáng)名師的培養(yǎng)；</h3><h3> 3.加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)力度。</h3><h3> 最后元主任，充分表揚(yáng)了我校有一支團(tuán)結(jié)聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子；有一支年輕、奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍；充分肯定了我校教師的認(rèn)真聆聽的態(tài)度。</h3> <h3> 周山豹校長總結(jié)發(fā)言， 他首先要求各位老師和班主任落實(shí)問題的解決，要正視現(xiàn)實(shí)、查找問題所在、研究解決問題的方法；并希望每一位老師能夠?qū)φ粘煽?、反思教學(xué)、改進(jìn)方法、提高教學(xué)的有效性。其次也對(duì)我校教師教學(xué)工作給出指導(dǎo)性意見——“抓好教學(xué)五件事””即：抓實(shí)教研活動(dòng)；抓牢規(guī)范課堂教學(xué)；抓好聽、評(píng)課；抓緊課后輔導(dǎo)；抓嚴(yán)質(zhì)量檢測。周校長的發(fā)言為接下來的教學(xué)指明了方向。</h3> <h3> 新時(shí)代，新挑戰(zhàn)，新征程。經(jīng)過二個(gè)多月的并肩作戰(zhàn)，全體教師變得更加的默契、團(tuán)結(jié)，他們心懷遠(yuǎn)方，銳意進(jìn)取；他們時(shí)刻以培育有夢(mèng)想、有理想、有思想的五陽人為己任。為了孩子們的美好明天，他們定會(huì)牢記初心，砥礪前行，做孩子們新時(shí)代的領(lǐng)路人。</h3>