<h3>周四上午第一、二節(jié)和周五下午的第二節(jié)，海口市金盤實驗學校第九屆青年教師大比武，理科組進行了最后三節(jié)的課堂教學評比，下面是三位老師課堂教學的精彩瞬間。</h3> <h3>星期四上午第一節(jié)是數(shù)學課，甴小學三年級的牟玉慧老師執(zhí)教巜分數(shù)的初步認識》</h3> <h3>在這節(jié)課中牟老師與學生一起完成分蛋糕的動作。并在做動作的過程中，讓學生理解分數(shù)的意義及分數(shù)各部分表示的意義，讓學生容易理解并印象深刻，讓學生產(chǎn)生濃厚的興趣。</h3> <h3>為了加深學生對分數(shù)的認識，李老師設計了讓學生動手操作折出二分之一，四分之一等分數(shù)并讓學生積極地展示自己作品。在這一環(huán)節(jié)中，充分體現(xiàn)了學生的主體作用，讓學生在玩中學，樂中學。</h3> <h3>星期四上午第二節(jié)由潘倩紗老師授教七年級生物《開花和結(jié)果》第一課時，潘老師用美麗鮮艷的花兒引入了本節(jié)課，勾起了學生們的好奇心</h3> <h3>對于本節(jié)課，潘老師主要著重于學生們的動手能力，解剖花的各個部分的結(jié)構(gòu)并粘貼在相應的位置，從而了解學生對于花的結(jié)構(gòu)的認識。</h3> <h3>在學生做實驗的過程中，潘老師隨時都關注學生的狀態(tài)</h3> <h3>在解剖完花的結(jié)構(gòu)后，潘老師又讓學生們解剖花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，讓學生了解花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有那些。</h3> <h3>星期五下午第二節(jié)是數(shù)學課，甴小學一年級的陳正蕾老師執(zhí)教巜九 認識11-20個數(shù)》</h3> <h3>以古時候的人以數(shù)石子計數(shù)的方式導入生動有趣</h3> <h3>以小組合作動手擺小棒，在擺小棒中認識各數(shù)，老師參與到學生的活動中體現(xiàn)了學生為主體老師為主導的作用。</h3> <h3>積極讓學生展示。放手讓學生來說來展示。讓學生的興趣高漲</h3> <h3>整節(jié)課有很多游戲環(huán)節(jié)有擺小棒，有到超市還有到各地區(qū)認識生活中的數(shù)學。比較貼近生活，而且學生興趣比較高，比較符合低年級的教學。</h3>