<h3><b> ??憲法是國家的根本大法，黨和國家高度重視憲法學習宣傳。為深入學習宣傳憲法，推進青少年法制宣傳教育，推進校園法制文化建設，增強青少年法制意識，引導青少年養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。2018年12月3日，時值第五個國家憲法日到來之際，沈家湖小學開展了形式多樣的“憲法日”宣傳教育活動。??</b></h3> <h3><b> 活動一 ?? : ??舉行主題升旗儀式，由值周教師陳應華主持活動。陳老師用身邊的案例向同學們發(fā)出了學習憲法，遵守法律法規(guī)的活動倡議，利用國旗下講話對全校師生進行憲法的相關知識宣講，讓全校師生對憲法有關知識有了深一層次的了解，呼吁大家做知法、懂法、守法的合格公民。</b></h3> <h3> <b> ?? 奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。升旗儀式上校長帶領全體師生學習了憲法內容，號召全體同學從自身做起，將憲法根植于內心，積極踐行憲法精神、維護憲法權威，做自覺守法的合格小公民。從武靜珉校長的講話中，同學們進一步意識到——"法律是維護自己權益的武器，也是規(guī)范自己行為的社會準。??</b></h3> <h3><b> 活動二 ??: ??升旗儀式結束后，各班級組織召開以“弘揚憲法精神，建設法治校園”為主題的班隊會。班主任老師通過授課的形式向學生們介紹憲法知識，宣傳憲法權威。同時也囑咐學生，不僅要了解憲法，做一個合格的好公民，更要遵守校紀班規(guī)，明確是非，做一個守紀律的好學生。</b></h3> <h3><b> 活動三 ??: ??六年級開展了憲法晨讀，學唱憲法歌曲活動。班主任老師將精心準備的憲法相關材料做成簡單易懂的圖畫文章，并逐字逐句帶領學生們誦讀。同時，播放《憲法伴我成長》歌曲，讓學生聆聽的同時明白學法、懂法、守法的意義，使憲法日活動深入人心，擴大影響。</b></h3> <h3><b> </b></h3><h3><b> ?? 青少年法制宣傳歌??</b></h3><h3><b> 今天送法進校園,遠離違法健康保,</b></h3><h3><b> 學習法律維好權,百年大計基筑牢,</b></h3><h3><b> 從小培養(yǎng)好觀念,法律認知在熏陶,</b></h3><h3><b> 學用結合重實踐?，F代法律精神好。</b></h3> <h3><b> ??三年級舉辦“憲法在我心中”主題班會，設立“憲法日”，本質上是發(fā)揚中國精神、凝聚中國力量的體現，是踐行社會主義核心價值觀的生動形式。就是通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神流入人心，把憲法奉為我們的信念，這意味著尊重憲法權威、捍衛(wèi)憲法尊嚴，應該成為中國法制文明一個新常態(tài)。全面推進依法治國，離不開學法、懂法，提高法律認識，進而靠法、守法、護法。 </b></h3><h3><b>?</b></h3><h3><b> ??通過此次國家憲法日主題班會使學生懂得了遵法守法范圍很寬，比如從遵守交通、低碳節(jié)能、公共衛(wèi)生等法規(guī)做起，并與遵守學校行為規(guī)范、社會公德結合起來，養(yǎng)成習慣。</b></h3><h3><b>?</b></h3><h3><b> ??此外，孩子們在教育立法、修法，以及學校層面的人治管理、人情社會等問題上也有參與權，并主動與違法行為做堅決斗爭，同時也培育和踐行了社會主義核心價值觀。</b></h3><h3><b>?</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b> ??一年級班主任利用班會，通過圖片、視頻、宣傳片、一分鐘憲法小游戲等豐富多彩的形式向同學們講解了憲法，宣傳了遵紀守法的必要性，同學們紛紛表態(tài)要樹立法治意識，學好法律知識，以實際行動為建設法治國家貢獻自己的一份力量。??</b></h3>