<h3> 大家好!我是就讀于九江雙語實驗學校三(6)班的高雨茉。<br> 總結(jié)是我們學習生活的必要功課。此次能有幸參選“九江雙語實驗學校第二屆新時代好少年”的活動,我視之為兩年多小學生活的階段性總結(jié),更是鞭策我不斷進步的動力。<br> 下面,我簡要介紹一下自己的相關情況。</h3> <h3> 一、性格<br> 我性格謙遜,喜歡平和待人。爸爸說:“為人當如‘謙謙君子、溫潤如玉’?!蔽覒撘蚕氤蔀檫@樣的人吧。</h3> <h3> 二、學習<br> 我的學習成績尚可,偶爾表現(xiàn)優(yōu)秀。相比與學習成績本身,父母更看重我的學習習慣。記得剛上小學的時候,我學習容易分心、依賴思想較重,導致學習效率比較低、做作業(yè)比較慢。后來,經(jīng)過老師們的日常訓練與指導、父母的督促與激勵、同學間的交流與互助,我有所改善?,F(xiàn)在,我基本上能獨立地按時完成應有的功課。<br> 我相信,和我之前情況類似的同學,假以時日,也可以克服自己的習慣弱項。<br> 當然,學習是一場曠日持久的馬拉松,我們應保持常抓不懈的勁頭。</h3> <h3> 三、興趣愛好<br> 我最大的興趣愛好是畫畫,我夢想成為一名畫家。我學習畫畫已經(jīng)滿四年了。爸爸對我說:“畫家最好也能全面學習、廣泛涉獵、勤于思考,就像意大利文藝復興時期的達芬奇那樣,既是舉世聞名的畫家,又是成果豐碩的科學家?!彪m然我不能完全理解爸爸的話,但我覺得我應該向達芬奇學習。</h3> <h3> 此外,我還喜歡旅游,除了九江的廬山,我還去過廣州、珠海、張家界、長沙等地的旅游景點。十月份的時候,我還和爺爺、爸爸一起去爬了廬山好漢坡,雖然一路上偶爾坡陡路峭、偶爾盤根錯道,歷經(jīng)艱辛,卻收獲了風景。“會當凌絕頂,一覽眾山小”,應該也是這樣的體驗吧。</h3> <h3> 還有,我喜歡唱歌、聽音樂,我喜歡聽貝多芬的《月光曲》、班得瑞的作品《清晨》等純音樂……</h3> <h3> 四、團隊<br> 如果說雙語實驗學校一個和諧奮進的大家庭,那我們?nèi)?)班就是一個團結(jié)友愛、互助協(xié)作的小家庭。在這個小家庭里,有我們可親可敬的數(shù)學李老師、語文方老師、英語彭老師等等,她們引領我們、激勵我們不斷挑戰(zhàn)自我、突破自我、充實自我,使我們得以持續(xù)不斷地提高。在這個小家庭里,還有活潑可愛的同學們,我們一起學習、共同進步、共見成長。</h3> <h3> 五、友誼<br> 友誼是人生最寶貴的財富之一。我也有屬于自己的友誼,不忘老朋友,結(jié)識新朋友。</h3> <h3> 六、后記<br> 這個月,爸爸從清華大學給我?guī)Щ貎蓮垥灒巧厦嬗形蚁蛲丫玫那迦A大學。希望有朝一日我能踏入清華大學的校門,感受水木清華的“自強不息、厚德載物”、“行勝于言”……</h3>