<h3></h3><h3></h3><h3> 讓孩子們?cè)谥R(shí)海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，一直是許多石陽(yáng)老師的追求與夢(mèng)想。石陽(yáng)小學(xué)遠(yuǎn)航中隊(duì)是石陽(yáng)娃繼揚(yáng)帆中隊(duì)之后又一成長(zhǎng)沃土。為積極開(kāi)展系列研學(xué)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)德育才學(xué)兼?zhèn)涞南乱淮?，同時(shí)也為今后六年的小學(xué)時(shí)光打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，石陽(yáng)小學(xué)一（1）班于2018年12月2日開(kāi)展“揚(yáng)帆再回首，遠(yuǎn)航已啟程”親子研學(xué)活動(dòng)。</h3><h3> 本次研學(xué)活動(dòng)分三個(gè)系列：系列1——"點(diǎn)亮智慧之燈"白鷺洲書(shū)院開(kāi)蒙禮；系列2——大手牽小手"揚(yáng)帆與遠(yuǎn)航中隊(duì)"升旗交接儀式；系列3——"石語(yǔ)荷園″歡樂(lè)親子時(shí)光。</h3> <h3><b style=""><font color="#ed2308">一、研學(xué)活動(dòng)系列之——“點(diǎn)亮智慧之燈” 白鷺洲書(shū)院開(kāi)蒙禮</font></b></h3><h3> 大雨滂沱的天氣依然阻擋不了我們的熱情，早上8:10，我們的工作人員、老師和孩子們都已在白鷺洲書(shū)院就位。</h3> <h3> “生活要有儀式感”！紅紅的地毯，代表我們對(duì)“開(kāi)蒙禮”活動(dòng)的熱情，更是對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏！</h3> <h3> 開(kāi)蒙禮是我國(guó)古代兒童入學(xué)時(shí)啟蒙禮儀，今天我們向中國(guó)傳統(tǒng)文化致敬，還原古時(shí)候的啟蒙禮儀式，通過(guò)這種莊重的儀式讓同學(xué)們親身感受先人留下來(lái)的尊師孝親、崇德立志的中華傳統(tǒng)文化，從小樹(shù)立“善”、“正”的行為規(guī)范，汲取尊師愛(ài)學(xué)的思想精華。</h3> <h3><b>開(kāi)蒙禮儀式之——正衣冠</b></h3><h3> 古人云“禮義之始，在于正容體。先正衣冠，后明事理?！彼^童蒙之學(xué)始于衣冠；穿戴整齊、潔凈更能展示一個(gè)人良好的精神面貌。</h3> <h3> 莊重的開(kāi)蒙禮儀式由遠(yuǎn)航中隊(duì)的家長(zhǎng)，膚白貌美天生麗質(zhì)，吉安市主持界的精銳——鄧佳老師主持。</h3> <h3><b>開(kāi)蒙禮儀式之——拜師禮</b></h3><h3> 啟蒙禮作為古時(shí)候人生的首次大禮，所有的學(xué)童都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)堂，參拜孔子像向孔圣人鞠躬行禮，以示對(duì)傳統(tǒng)文化的尊崇。</h3><h3> 向至圣先師孔老夫子行禮，"生我者父母，教我者師父"，向二位尊師行禮。</h3> <h3><b>開(kāi)蒙禮儀式之——朱砂啟智</b></h3><h3> 在古代，兒童入學(xué)前都會(huì)有啟蒙老師用紅色的“朱砂”在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，稱為“開(kāi)天眼”，寓意開(kāi)啟智慧。</h3> <h3>鐘老師和李老師為孩子們點(diǎn)朱砂</h3> <h3> 朱砂一點(diǎn)紅，點(diǎn)亮心中千盞燈！祝福我們所有的孩子從此“眼明心亮，發(fā)奮讀書(shū)?！?lt;/h3> <h3><b>開(kāi)蒙禮儀式之——擊鼓鳴志</b></h3><h3> 在古代，讀書(shū)人要去學(xué)宮考取功名時(shí)，進(jìn)到學(xué)宮的時(shí)候往往通過(guò)擊鼓的方式表達(dá)他們讀書(shū)上進(jìn)和考取功名的愿望！擊鼓的聲音越響傳得越遠(yuǎn)說(shuō)明志向就越遠(yuǎn)大，目標(biāo)就越明確。</h3> <h3><b>開(kāi)蒙禮儀式之——學(xué)童誦讀</b></h3><h3> 行開(kāi)蒙之禮，即為弟子，為弟子之禮，共學(xué)弟子規(guī)！</h3> <h3><br></h3><h3><font color="#ed2308"><b>二、研學(xué)活動(dòng)系列之——“大手牽小手”升旗交接儀式</b></font></h3> <h3> 揚(yáng)帆中隊(duì)是鐘玉蘭老師上一屆帶的優(yōu)秀的班級(jí)，曾被評(píng)為全國(guó)“動(dòng)感中<font color="#010101">隊(duì)”。這一次，揚(yáng)帆中隊(duì)的大哥哥大姐姐</font>們將重回母校，分享他們6年石陽(yáng)求學(xué)生涯，并鼓勵(lì)遠(yuǎn)航中隊(duì)學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 為了讓揚(yáng)帆中隊(duì)的家長(zhǎng)和同學(xué)們有歸屬感，遠(yuǎn)航中隊(duì)的四位美女家長(zhǎng)早早等候在學(xué)校門口，歡迎我們的家長(zhǎng)和同學(xué)回家。</h3> <h3> 生活需要儀式感，存在感，幸福感。揚(yáng)帆中隊(duì)難忘的瞬間，我們之間永恒的情誼。<br></h3> <h3> 再次回到曾經(jīng)的校園，我們難掩激動(dòng)之情，只想和你在一起，細(xì)述過(guò)往的甜蜜回憶！</h3> <h3> 簽名墻上，留下的不僅僅是我們的名字，更是我們永恒的記憶！</h3> <h3> 這群帥哥靚女是揚(yáng)帆中隊(duì)的老家委，重視“家文化”，推崇“我來(lái)”精神！只要鐘老師一聲號(hào)令，全員出動(dòng)，盡心盡力，是班主任強(qiáng)有力的后盾！</h3> <h3> 開(kāi)蒙禮儀式結(jié)束后，遠(yuǎn)航中隊(duì)的孩子們返回學(xué)校，沒(méi)想到有揚(yáng)帆中隊(duì)的哥哥姐姐們夾道歡迎，這真是讓人意外又感動(dòng)的驚喜！</h3> <h3> “大手牽小手”升旗交接儀式即將開(kāi)始，揚(yáng)帆中隊(duì)和遠(yuǎn)航中隊(duì)整隊(duì)完畢，等待輔導(dǎo)員的檢閱！</h3> <h3><b>“大手牽小手”儀式之——升國(guó)旗</b></h3> <h3> 揚(yáng)帆中隊(duì)和遠(yuǎn)航中隊(duì)代表向輔導(dǎo)員鐘玉蘭老師集結(jié)報(bào)告。</h3> <h3>全體立正，唱國(guó)歌、升國(guó)旗！</h3> <h3><b>“大手牽小手”儀式之——學(xué)生代表發(fā)言</b></h3><h3><br></h3><h3> 揚(yáng)帆中隊(duì)的班長(zhǎng)王萌發(fā)言，她說(shuō)她能在二中七年級(jí)五班脫穎而出，得益于揚(yáng)帆中隊(duì)這片溫暖的沃土，受益于石陽(yáng)老師深似海的教誨。她向遠(yuǎn)航中隊(duì)的學(xué)弟學(xué)妹們分享了自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)：多溝通、多積累、常溫故、善取舍、多建立、常反思。希望學(xué)弟學(xué)妹們能把握小學(xué)這六年美好的光陰，珍惜有石陽(yáng)老師陪伴的日子，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！</h3> <h3>優(yōu)秀學(xué)生代表黃炳杰發(fā)言</h3> <h3> 他是石陽(yáng)小學(xué)上一屆大隊(duì)長(zhǎng)，原揚(yáng)帆中隊(duì)的精英現(xiàn)二中七年級(jí)11班班長(zhǎng)，他是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，屢次獲區(qū)、市、省乃至國(guó)家眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。</h3><h3> 他與學(xué)弟學(xué)妹們分享了石陽(yáng)六年的精彩研學(xué)之旅，感恩石陽(yáng)老師的辛勤培育，希望學(xué)弟學(xué)妹們接過(guò)揚(yáng)帆的大旗，用實(shí)際行動(dòng)扛起遠(yuǎn)航勝利的旗幟，相信自己，腳踏實(shí)地，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！</h3> <h3> 遠(yuǎn)航中隊(duì)的班長(zhǎng)鄧佳妮發(fā)言，我們定當(dāng)珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)，成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。</h3> <h3><b>“大手牽小手”儀式之——交接隊(duì)旗</b></h3> <h3><b>“大手牽小手”儀式之——揚(yáng)帆、遠(yuǎn)航擊掌鼓勵(lì)</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3> 揚(yáng)帆中隊(duì)的哥哥姐姐們和遠(yuǎn)航中隊(duì)擊掌鼓勵(lì)、拍肩膀加油，給予遠(yuǎn)航中隊(duì)的學(xué)弟學(xué)妹信心。</h3> <h3><b>“大手牽小手”儀式之——家長(zhǎng)代表發(fā)言</b></h3> <h3>揚(yáng)帆中隊(duì)家長(zhǎng)代表王宜發(fā)言<br></h3> <h3>遠(yuǎn)航中隊(duì)家長(zhǎng)代表肖全安發(fā)言</h3> <h3>班主任鐘玉蘭老師總結(jié)發(fā)言</h3> <h3> "潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸"，目標(biāo)最是明確，號(hào)角已經(jīng)吹響。"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。讓我們攜手并進(jìn)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。老師鏗鏘的話語(yǔ)讓在場(chǎng)的學(xué)生無(wú)不振奮。</h3> <h3><b>“大手牽小手”儀式之——揚(yáng)帆、遠(yuǎn)航大合影</b></h3> <h3> 一艘帆船若沒(méi)有帆的動(dòng)力，何來(lái)遠(yuǎn)航的意念，通過(guò)“揚(yáng)帆再回首、遠(yuǎn)航將啟程”升旗交接儀式完成彼此使命的交接，讓我們遠(yuǎn)航中隊(duì)接過(guò)揚(yáng)帆中隊(duì)前行的旗幟，再起征程，抵達(dá)彼岸。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>三、研學(xué)活動(dòng)系列之——"石語(yǔ)荷園″歡樂(lè)親子時(shí)光</b></font></h3> <h3> 莊重的開(kāi)蒙禮和升旗交接儀式結(jié)束后，我們乘坐大巴來(lái)到美麗的永海石語(yǔ)荷園，在這里開(kāi)啟我們的歡樂(lè)親子時(shí)光。</h3> <h3> 兩位主持人閃亮登場(chǎng)，她們有著雙重身份，她們既是揚(yáng)帆中隊(duì)的家委，也是遠(yuǎn)航中隊(duì)的家委。她們成為了揚(yáng)帆中隊(duì)與遠(yuǎn)航中隊(duì)一個(gè)天然紐帶。繼往開(kāi)來(lái)，為努力創(chuàng)建遠(yuǎn)航中隊(duì)″家文化″起了很大的作用。</h3> <h3><b>歡樂(lè)親子時(shí)光之——尋找寶藏</b></h3> <h3> 72個(gè)小朋友分成6隊(duì)，在游戲開(kāi)始之前我們要選出6名隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)本隊(duì)隊(duì)員取得游戲的勝利?小朋友們積極性都很高啊！</h3> <h3> 6名隊(duì)長(zhǎng)產(chǎn)生，他們將帶領(lǐng)本隊(duì)隊(duì)員，團(tuán)結(jié)一心，取得勝利！</h3> <h3> 同時(shí)我們邀請(qǐng)揚(yáng)帆中隊(duì)的12位哥哥姐姐擔(dān)任輔導(dǎo)員，在游戲過(guò)程中協(xié)助學(xué)弟學(xué)妹順利完成任務(wù)。</h3> <h3> 水果蹲、袋鼠跳、尋找寶藏，經(jīng)過(guò)一系列的競(jìng)技游戲，最終蘋果隊(duì)優(yōu)先完成任務(wù)，成為本輪游戲的冠軍。</h3> <h3> 揚(yáng)帆中隊(duì)帥氣的家委為冠軍頒發(fā)通關(guān)證和獎(jiǎng)品</h3> <h3><b>歡樂(lè)親子時(shí)光之——小腳踩大腳</b></h3> <h3> 游戲增進(jìn)了父母與孩子之間的感情，為了寶貝們天真的的笑容，爸爸媽媽付出再多也是值得的。</h3> <h3> 經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和孩子們的共同努力，葡萄隊(duì)成為本輪游戲的優(yōu)勝者?。揚(yáng)帆中隊(duì)的大家長(zhǎng)為獲勝者頒發(fā)通關(guān)證及獎(jiǎng)品。</h3> <h3> 為了鼓勵(lì)所有參與此次研學(xué)活動(dòng)的孩子，鐘老師和李老師為孩子們發(fā)放紀(jì)念品——內(nèi)含鐘老師敦敦教誨的筆記本。</h3> <h3><b>歡樂(lè)親子時(shí)光之——一封家書(shū)</b></h3> <h3> 我們常常對(duì)孩子呼來(lái)喝去自以為是地對(duì)他們好，卻不懂孩子內(nèi)心的感受！</h3><h3> 給他/她寫一封信吧，寫出你對(duì)孩子最真的愛(ài)；讀讀孩子給你的信吧，讀懂孩子對(duì)你的依賴。</h3> <h3>陽(yáng)光的味道如此地美妙，</h3><h3>像爸爸的笑容像媽媽的懷抱，</h3><h3>我那么幸福我那么驕傲，</h3><h3>因?yàn)橛袗?ài)的陽(yáng)光把我環(huán)繞！</h3><h3>陽(yáng)光的味道如此地美好，</h3><h3>像快樂(lè)花兒幸福地微笑，</h3><h3>我那么快樂(lè)我那么驕傲，</h3><h3>因?yàn)橛袗?ài)的陽(yáng)光把我照耀！</h3> <h3> 美好的時(shí)光總是如此短暫，至此石陽(yáng)小學(xué)一（1）班遠(yuǎn)航中隊(duì)首次親子研學(xué)活動(dòng)圓滿結(jié)束！</h3><h3> 這是一次開(kāi)創(chuàng)家校共育、共促成長(zhǎng)新模式的研學(xué)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了孩子的感知力及幸福感，還培養(yǎng)了孩子強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮謄感，成為熱愛(ài)集體、積極向上的“石陽(yáng)學(xué)生狀態(tài)”一個(gè)強(qiáng)有力的助推器。同時(shí)促進(jìn)了父母與孩子的溝通，增進(jìn)了親子感情，通過(guò)家校共育給予孩子健康發(fā)展更多的愛(ài)、關(guān)注和呵護(hù)，給予孩子一個(gè)更加美好的童年！</h3> <h3>??結(jié)尾彩蛋秘</h3>