<h3> 今天是甘肅省骨干教師能提升高端研修培訓(xùn)（第二階段）的第一天，學(xué)員們半年不見(jiàn)，還是很有些想念。大家很熱情地相互打招呼，問(wèn)候?qū)Ψ健?lt;/h3><h3> 早上進(jìn)行了開(kāi)班典禮，西北師大培訓(xùn)學(xué)院書(shū)記楊旭東、副院長(zhǎng)周曄、教育系主任王等等參加了本次活動(dòng)，楊書(shū)記、周院長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)學(xué)員們的歡迎，同時(shí)表達(dá)了對(duì)學(xué)員們的殷切期望，并鼓勵(lì)學(xué)員們爭(zhēng)取早日由專業(yè)型教師發(fā)展為專家型教師！</h3><h3> 下午由周曄院長(zhǎng)做了《教師如何做研究設(shè)計(jì)》的專題講座，這節(jié)講座是我們學(xué)員們非常期待的。周院長(zhǎng)陳述了做為一名中小學(xué)教師為什么要做課題研究？我們做怎樣的課題研究？以及如何做一個(gè)好的課題研究。周院長(zhǎng)從選題、申報(bào)、設(shè)計(jì)、開(kāi)展等關(guān)健環(huán)節(jié)入手，詳細(xì)地輔導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)科學(xué)、規(guī)范、務(wù)實(shí)、新穎、可操作的基層課題研究。</h3><h3> 學(xué)員們?nèi)硇牡赝兜綄W(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真地耹聽(tīng)著周院長(zhǎng)的講座，不斷地反思、對(duì)比、分析、感悟自己在研究課題中存在的問(wèn)題，找到問(wèn)題的突破口。通過(guò)聆聽(tīng)講座，提升了我們課題研究的水平，增強(qiáng)了我們做課題研究的自信！</h3>