<h3>12月1號,新合中學組織開展了家訪活動。</h3><h3><h3>為貫徹執(zhí)行教育局指示精神,進一步推進學校、家庭、社會三位一體育人功能,進一步發(fā)揮“四導”育人作用,學校組織開展了新學期首次家訪活動。</h3></h3> <h3>新合中學地處農(nóng)村,很多學生屬于留守、單親和特困家庭,為了將學校和老師的關(guān)愛與溫暖帶給學生,組織開展家訪活動已經(jīng)成為學校教育教學工作中不可或缺的重要組成部分。</h3> <h3>各年級班主任、教師通過實地走訪的方式，深入學生家庭、走近孩子心靈，積極與家長交流，了解學生在家的學習情況，家庭教育情況，并與家長進行面對面、心貼心的交流，共同商討，搭建起“家校”溝通的橋梁。<br></h3><h3><br></h3> <h3>在家訪進行時，有的孩子看到我們的來到，滿臉歡喜，可能是因為考的好，表現(xiàn)優(yōu)異。還有的孩子低下頭，也許是因為在校表現(xiàn)不好吧，也許是擔心老師來告狀，爸媽會打罵他。</h3> <h3>但是在老師們的殷切囑托和真切鼓勵下，孩子和家長都實事求是的與老師交流，同時老師們也感受到了家長們的極大熱情，家長們對老師前來家訪的教育行為非常感動，并紛紛表示積極配合學校的工作。家訪拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學校的溫暖，家訪不單單是一種形式，更成為了合中的一種實實在在的行動。</h3> <h3><h3>家訪的路還沒有走完，家訪的故事也還有很多，走過這些孩子的家，讓我們都深有感觸。孩子的成長就像一粒種子，需要很長的一段周期，并且種子的花期也不同，有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。我們應(yīng)像農(nóng)民種花那樣，用愛與智慧靜靜地傾聽花開的聲音，看著他慢慢懂事、成長起來。</h3></h3> <h3>老師是這個世界上唯一一個與孩子沒有血緣關(guān)系，卻愿意因您的孩子進步而高興，退步而著急，滿懷期待，助其成才，舍小家顧大家并且無怨無悔的“外人”。學校、家長、學生相互合作配合，讓愛繼續(xù)在家訪的路上延伸……</h3><h3><br></h3>