<h3>11月29日凌晨五點(diǎn)半，提著行李箱，踏上逐夢(mèng)之旅！</h3> <h3>四個(gè)小伙伴準(zhǔn)備登上前往南京的飛機(jī)</h3> <h3>下了飛機(jī)，坐上高鐵，一路奔波，風(fēng)塵仆仆，終于來(lái)到了古樸美麗的城市——鎮(zhèn)江。</h3> <h3>青石板路、磚瓦房和小木屋，在秋葉的掩映下，別有風(fēng)味。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第二天一早，我們來(lái)到江蘇鎮(zhèn)江崇實(shí)女子中學(xué)，開(kāi)始了為期兩天的玫好未來(lái)女生素養(yǎng)課程培訓(xùn)。</h3> <h3>啟動(dòng)儀式上，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">崇實(shí)女子中學(xué)教師發(fā)展中心主任徐明講到：隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在應(yīng)該發(fā)展孩子的核心素養(yǎng)，要做適合的教育，為教育添了一把火，把全面發(fā)展和素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做好女生的素養(yǎng)教育。徐主任全程</span>脫稿，妙語(yǔ)連珠，旁征博引，瞬間吸粉無(wú)數(shù)。</h3> <h3>啟動(dòng)儀式結(jié)束后，校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀校園。</h3> <h3>校園里滿是銀杏樹(shù)</h3> <h3>金黃色的杏葉隨風(fēng)飄曳，石梯上，草叢中，滿地都是，好像鋪上了一層金黃色的地毯。</h3> <h3>校園的建筑大多都是古色古香的風(fēng)格</h3> <h3>書(shū)法室，充滿濃郁的書(shū)香氣息。</h3> <h3>參觀完校園后，我們回到報(bào)告廳，開(kāi)始了培訓(xùn)。</h3> <h3>北京交通大學(xué)的孫博士為我們帶來(lái)《幸福該往何處尋》的講座。他告訴我們<font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">，作為一名教師，應(yīng)有足夠的自信力，將自己的人性與更廣闊的人性相結(jié)合，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入無(wú)限開(kāi)闊的人生幸福應(yīng)許之地。</span></font></h3> <h3>小組討論中，看，我們討論得多熱烈。</h3> <h3>小組成員齊心協(xié)力地搭棉花塔。</h3> <h3>小組分享</h3> <h3>第二天，中國(guó)傳媒大學(xué)副教授王可越為我們帶來(lái)《玫好未來(lái)教師設(shè)計(jì)思維創(chuàng)新工作坊》培訓(xùn)。</h3> <h3>王教授帶領(lǐng)我們進(jìn)行思維的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，給我們布置了第一個(gè)任務(wù)：為同伴重新設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的送禮物方式。大家積極開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)始了創(chuàng)新設(shè)計(jì)。</h3> <h3>接著，王教授給我們布置了第二個(gè)問(wèn)題：如何設(shè)置課程活動(dòng)，讓初中女生更自信地進(jìn)行自我表達(dá)。</h3> <h3>小伙伴們認(rèn)真思考</h3> <h3>采用各種方式進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)</h3> <h3>這是我們的成果哦！</h3> <h3>設(shè)計(jì)完后，我們用角色表演的方式來(lái)呈現(xiàn)成果。</h3> <h3>投票環(huán)節(jié)，盧帥哥高歌一曲為我們組拉票，效果很不錯(cuò)哦！</h3> <h3>為期兩天的工作坊培訓(xùn)結(jié)束了，感謝上海真愛(ài)夢(mèng)想基金會(huì)小伙伴的辛勤付出，我們將帶著滿滿的收獲繼續(xù)前行！</h3>