大椅山中學開展“憲法日”主題教育活動大中丹 <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 12月4日，是我國的第五個憲法日，大椅山中學以“學習憲法，構建法治校園”為主題開展了形式多樣的憲法宣傳教育活動，進一步推動了依法治校工作的深入開展。</h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學校充分利用班會、宣傳欄、黑板報、廣播站手抄報，電子屏等多種形式向師生宣傳法律知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。為提高對憲法的認識，更好的學習憲法，遵守憲法，提高全校師生的法律意識。</h3> <h3> 學習憲法知識，了解憲法規(guī)定的相關內容，樹立憲法意識，維護憲法權威。</h3> <h3> 班主任老師積極組織班級學生，召開以“學習憲法，構建法治校園”為主題的班會，提高學生的憲法意識更好的結合憲法日進行憲法宣傳。</h3> <h3> 各班級開展以“學習憲法，建法治校園”為主題的黑板報，更好的學習憲法，宣傳憲法。</h3> <h3> 讀憲法，為了更好的落實憲法的相關宣傳和教育作用，我校利用自習課時間進行讀憲法活動，把學憲法落到實處，切實達到法律法規(guī)教育目的。</h3> <h3> 學校開展了以憲法為主題的手抄報評比活動，增強學生的法律觀念和憲法意識。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通過這次活動的開展，全體師生感受較深，紛紛認為在今后的工作學習中，要加強對法律法規(guī)知識的學習，切實增強法律意識，以此來約束規(guī)范自己的行為，做遵紀守法的公民。并在工作學習中大力宣傳弘揚法制精神，形成自覺學法、守法、用法，共同營造和構建和諧平安校園。</h3>