<h3>上午八點(diǎn)，我的跟崗學(xué)習(xí)導(dǎo)師張禹，一見面便說:陳老師，一會兒我們?nèi)ヒ粋€項(xiàng)目校。</h3><h3>我心里一喜，張老師手頭最吸引人的項(xiàng)目就是"未來學(xué)校"。果不其然，跟隨著張老師，上午九點(diǎn)我們來到了傳說中的"101中″。</h3><h3>學(xué)校教科室主任、特級教師蘋亞茹和教科室工作人員張老師接待了我們。在會議室，圍繞著學(xué)校作為第三批"未來學(xué)?！逭n題研究項(xiàng)目校的開題報告會的具體事宜展開了深入的研討。</h3><h3>"未來學(xué)?！褰ㄔO(shè)，作為重塑學(xué)校形態(tài)，以應(yīng)對未來社會的復(fù)雜挑戰(zhàn)，已經(jīng)成為世界各國共同關(guān)注的話題。這次跟崗學(xué)習(xí)，頻頻聽到這個熱詞，這次近距離的帖近它，讓我心里一陣熱乎！</h3> <h3>不知不覺，時針指向正午，蘋主任領(lǐng)我們在教師食堂吃了工作餐，然后給我們做向?qū)В瑓⒂^了美麗的校園。</h3> <h3>這是我和張老師在學(xué)校門口的合影。</h3> <h3>這是我在觀看學(xué)校文化墻時張老師為我拍的照片。</h3><h3>謝謝張老師！</h3> <h3>離開101，我想了很多:</h3><h3>雖然說我們地處鄂西北山區(qū)，我們也應(yīng)該奮起，研究基于我們山區(qū)的有自己地方特點(diǎn)的"未來學(xué)?！啊?lt;/h3> <h3>就在剛才，請張老師傳過來的上午在會議室和蘋主任研討時的工作照。</h3><h3>蘋主任中午在引導(dǎo)我們參觀校園時介紹，她除了擔(dān)任教科室主任工作外，還肩挑兩個畢業(yè)班的8節(jié)課，另外，作為特級教師還有固定的對青年骨干教師的傳幫帶任務(wù)，每天早上六點(diǎn)起床，不久就趕往學(xué)校，晚上七八點(diǎn)鐘離開學(xué)校是常態(tài)。說著，她拿出裝在包里的一疊學(xué)生的考試卷，說晚上回去要改出來。</h3><h3>與蘋主任的短暫相處，讓我心生敬意。</h3>