<h3>2018年11月30日，田飛虎至善語(yǔ)文工作室一行人齊聚湛江二中港城中學(xué)，進(jìn)行了精致課堂初三語(yǔ)文課堂觀摩，參與了初三備考研討活動(dòng)。</h3> <h3>是日早上第二節(jié)課，工作室成員觀摩了初三3班任課老師王秋月老師的《鄒忌諷齊王納諫》。王老師緊抓著“鄒忌說話藝術(shù)”這一重點(diǎn)，從人物形象入手，細(xì)細(xì)品味鄒忌勸說語(yǔ)句，最后輔以拓展練習(xí)，真正做到重點(diǎn)突出、深入淺出、訓(xùn)練到位。最重要的是給了學(xué)生充分展示的空間，課堂氣氛活潑。</h3> <h3>課后，在港城中學(xué)科組長(zhǎng)田雪蓮老師的主持下，觀摩上課的老師都集中到二樓一號(hào)會(huì)議室進(jìn)行評(píng)課議課。</h3> <h3>老師們暢所欲言，對(duì)王老師的課做出中肯的評(píng)價(jià)。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">初三備課組長(zhǎng)林貞士介紹了王老師的基本情況，對(duì)一位任教僅三年的老師能上</span><span style="line-height: 1.8;">這樣一堂</span><span style="line-height: 1.8;">高質(zhì)量的課給予了極大的肯定</span><span style="line-height: 1.8;">。林老師還介紹了港城中學(xué)初三的備考策略，誠(chéng)懇與同行交流切磋，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。</span><br></h3> <h3>我工作室成員也認(rèn)真聆聽，仔細(xì)記錄，并對(duì)王秋月老師的課做出自己的評(píng)價(jià)：王老師課上得扎實(shí)，講授細(xì)膩，作為教齡如此短的新老師，有這樣出色的表演，足可見港城中學(xué)在培養(yǎng)新人方面的能力。</h3> <h3>第四節(jié)課，工作室主持人田飛虎副校長(zhǎng)在三樓二號(hào)會(huì)議室進(jìn)行講座《努力探討中考備考的1%》。慕名而來的老師們擠滿會(huì)議室。</h3> <h3 style="text-align: center; ">田飛虎副校長(zhǎng)簡(jiǎn)介</h3> <h3>田飛虎副校長(zhǎng)解釋了港城中學(xué)“精致教學(xué)”的前世今生，交代了研究的背景、研究的方向，研究的具體策略，研究的成果……讓與會(huì)老師對(duì)“精致教學(xué)”從懵懵懂懂到大體了解，老師們都覺得“精致教學(xué)”對(duì)教學(xué)有很大指導(dǎo)作用，很有興趣進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究、探討。</h3> <h3 style="text-align: center; ">田副校長(zhǎng)的寄語(yǔ)</h3> <h3></h3><h3>工作室的成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了港城中學(xué)“精致教學(xué)”，對(duì)“精致教學(xué)”所取得的成效（教研方面、教績(jī)方面）表示驚嘆，尤其對(duì)田副校在半個(gè)學(xué)期內(nèi)傾聽了兩百節(jié)課的認(rèn)真教研態(tài)度，更為震驚和敬佩。工作室成員為自己能夠加入田飛虎至善語(yǔ)文工作室感到榮幸而驕傲。</h3><h3>會(huì)后，田飛虎副校長(zhǎng)與我們工作室成員做了短暫的交流，<span style="line-height: 1.8;">工</span><span style="line-height: 1.8;">作室成員表示</span><span style="line-height: 1.8;">對(duì)工作室近期舉辦的一些研修安排感到滿意：上次備課組跟崗，讓我們見識(shí)到了如何嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地進(jìn)行集體備課；這一次初三備考觀摩活動(dòng)，港城中學(xué)科學(xué)而有效的教學(xué)理念、教學(xué)策略也讓我們鉆研、反思；大家都興致勃勃期待下一次跟崗學(xué)習(xí)，能更“親其師”，從田副校長(zhǎng)以及港城中學(xué)，學(xué)習(xí)到更多。</span></h3>