<h3> 開學初，我?guī)ьI著“丹桂樹下小記者社團”的孩子們進行整本書的閱讀。社團成員以五、六年級為主，我們選了曹文軒的《草房子》來師生共讀，孩子們興趣昂然！</h3><h3> 很幸運的是可以借鑒星星老師分享的課程內容，結合百千活動的做法，找到適合孩子們的閱讀方式，讓他們徜徉在書海里，樂在其中……</h3> <h3></h3><h3><font color="#333333">走進草房子
“那是一片淳樸的土地，有著大片大片的艾草，有著大片大片的蘆蕩，也有著一群善良而淳樸的人們……”
這是曹文軒老師的純美小說留給讀者的印象，這次，我們選擇其中的一部經典，一部已經為眾多人所熟知的小說，一部被刷過100次的小說，循著曹老師的娓娓講述，去行走在這片美麗而苦難的土地上，去感受這片土地上人們的善良與淳樸。</font><br></h3><h3></h3> <h3> 讀過同一本書的人，他們總會擁有共同的語言密碼，這些密碼有時候就成為一種暗語，這些暗語只有讀過這本書的人才能懂得。
這是一件很有趣的事，孩子們先完成閱讀單，再進行交流。<br></h3> <h3>孩子們完成的思維導圖。</h3> <h3> 曹文軒的人物形象，最能體現他的"悲憫情懷"，他關注的是生活在底層的大多數人。<br></h3><h3> 有人讀過《草房子》以后，覺得美不勝收，意猶未盡，唯一的遺憾是沒有圖片，如果可以配上圖片的話，讀起來更美了。社團里的孩子們畫的插圖很有意境哦！</h3> <h3> 社團成員們開始動手把自己的閱讀單、思維導圖、插畫進行整合，再自己設計封面，制作成一本書嘍！</h3> <h3> 獲獎??成員必須贊一個！</h3> <h3></h3><h3> 《草房子》讀后感</h3><h3> 張文琦
讀過了《草房子》之后，我就一直沉迷其中無法自拔。
整本書主要講述油麻地里，一群小朋友的故事。作者描寫生動，把人物的形象、特點以及他們之間的關系，還有他們背景和那一連串的故事，最后再加上各種細節(jié)描寫，把以上所說的連在一起再分章節(jié)， 一個我認識的《草房子》就出現在我的面前，而桑桑、紙月、禿鶴、杜小康，又一個個浮現在眼前。
通過這本書我還知道了，他們那個年代是什么樣子？是多么痛苦，多么無助。
雖然這本書里有很多人物，但我最佩服的還是桑桑的好朋友——杜小康。
杜小康，從一個富家少爺，一夜之間，由于父親的生意失敗，變成了一個穿著簡簡單單、破破爛爛的普通孩子。
為了生活，他和他的父親只能去放鴨子，可杜小康從不把悲傷寫在臉上。
杜小康的經歷讓我想起了母親給我講我第一次學走路。
那時，我非常小，在媽媽的幫助下，我走出了第一步，，但是這步沒踩穩(wěn)，一個踉蹌，我摔在了地上。平時我只要被碰疼一下，我就會嚎啕大哭，更別說摔倒了。當時我就“哇哇哇”大哭起來。我以為媽媽會抱起我，安慰我，沒想到媽媽只是在一旁靜靜的看著我。
我哭得沒有力氣了，才笨拙地站起來，抹抹眼淚。
我又踏出了一步，快要歷史重演的時候，我微調了一下身子，竟然穩(wěn)穩(wěn)站住了。我和媽媽都驚呆了，媽媽連忙上前鼓勵我繼續(xù)前行，從那以后我學會了走路。
《草房子》告訴我們做人要自強自立，這樣才能在未來擁有屬于自己的舞臺。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 讀《草房子》有感</h3><h3> 陳天宇
本書主要講了桑桑童年的地方――油麻地的生活。當看見有趣的片段時，我會捧腹大笑；看見悲傷的片段時，我會淚流滿面。
光陰似箭，轉眼間，桑桑已經長大了。當我讀到他要離開油麻地的章節(jié)，我已潸然淚下。他要向一切告別:自己養(yǎng)的白鴿、可愛的溫幼菊、頭頂發(fā)光的禿鶴等。
紙月是一個柔弱的女孩，學習一直都很好，非常有禮貌，上課時不知被老師表揚多少次呢！她是所有人眼中的乖女孩，之后因為生病去了其他城市，朋友的離開讓桑桑非常傷心。
禿鶴是一個活潑可愛，而且頭頂發(fā)亮的光頭，如果夜晚停電，他那光滑的腦袋就該大顯神威了。因為這個，他總是被同學嘲笑，所以帶了一個帽子。盡管這樣調皮的桑桑還是搶走他的帽子，露出他那顆閃閃發(fā)光的頭，因此他們兩個還起了無數次的爭執(zhí)。
桑喬是桑桑的老爸，也是油麻地小學的校長，在桑桑得了怪病――脖子上長了一個特別大的包時，桑喬找遍了醫(yī)生，最后得知是“鼠瘡”，醫(yī)生給他開了藥方，說如果桑桑有一天排出的小便是棕色的話，就說明藥效發(fā)作了。
說到這里，看見那一張章節(jié)時，我覺得桑喬非常關心桑桑，在他患病期間，桑喬走遍了各地，只為他那不幸的兒子求醫(yī)治病。我真的很心疼桑桑，患了一個這么嚴重的病，他一定很難受吧。
這本書真的很出色，他帶給了我很多不一樣的感悟，不愧是榮獲兒童文學獎的作品。作者是北大副校長曹文軒，在此向他表示我的敬佩之心。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 《草房子》讀后感</h3><h3> 郭婭
童年，是一方沒有莠草、污穢的凈土；是一片無遮無擋、晴朗天空；是我們人生中最絢麗的一抹記憶；也是一段永遠不會回來的純真年華。
——題記
最近一段時日，老師帶領我們小記者社團的同學閱讀了一本國際安徒生獎得主曹文軒的純美小說 ——《草房子》 。這部作品記錄了男孩桑?？坦倾懶牡牧昙壭W生活。六年中，他親眼目睹或者親身經歷過一串串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：不幸少年與厄運相拼時的悲 愴與堅強，鑄就了他內心的早熟；垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟；男女孩之間毫無瑕疵,兩小無猜的純真情懷……一個個性格鮮明的人物紛紛展現在油麻地這個小小的舞臺，表演著自己的人生故事。
這部作品格調高雅，從始至終保持著美感。實際上,悲憫情懷根植于我們的文化血脈中。在當今人與人之間的關系日趨疏遠，情感日趨冷漠的社會中,也顯得彌足珍貴，感人肺腑。
作者把自己沉甸甸的童年記憶盡情地抒發(fā)在這部作品里，把自己對童年那純真年華的懷念表現得淋漓盡至，正如他自己所說的那樣：“也許，我們誰也無法走出自己的童年……” <br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 《草房子》讀后感</h3><h3> 余道鵬
金色的草房，苦苦的艾葉，靜靜的大河，無邊的蘆花。這本草房子生動的描寫了農村生活的完整畫卷。我苦于無法用羞澀的筆尖來抒發(fā)我對這本書的贊嘆，和對作者文墨四溢的風彩。
———題記
這本書精彩地描繪了一個個人物、事件。使人物有血有肉，使事情清晰明了。
如淘氣的桑桑，神秘的紙月，慧思和尚，倔強的禿鶴，漂亮的白雀，蔣一輪等等。
還有各種突發(fā)事件，讓我揪心。
如87頁桑桑拆信時發(fā)生了意外 。
桑桑剛打開信 ，就有風吹走了一頁。等桑桑找到了那一頁，卻已經沾滿了泥水，結果桑桑破罐子破摔，索性把所有信一起丟進了水里。我可真為他擔心，這是一封很重要的信，他把信晾干不就行了嗎？桑桑還真就撈起來曬在樹枝上了。但是溫幼菊來了，因為做賊心虛，桑桑又胡亂揉成一團，扔了。唉，讀到這里這個桑桑真不讓人省心呀！
還有一回，桑桑得了鼠瘡，腿和胳膊瘦的跟麻桿一樣，讓人看了，心中不免泛出層層漣漪。桑喬為了兒子，四處求醫(yī)，磨破了好幾雙鞋，桑桑則受了各種罪。在經過多次燃起希望，破滅希望，桑喬放棄了。他不想讓兒子泡在藥里死去，后來桑喬又打聽到了消息，抱著微乎其微的希望，經過各種藥的煎熬，桑桑竟然奇跡般的好了！
是作者用他那有靈性的神筆———治好了筆下的桑桑，作者也用這靈性的神筆緊緊的攢住了我的心。
這本書魔力般地吸引了我，永不忘！
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