<h3> 每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多姿的靈魂，每一條泛著清麗的小溪都閃爍著美的光輝，每一次出發(fā)的腳步都充滿摯誠(chéng)與堅(jiān)定。風(fēng)雨潤(rùn)桃李，無(wú)畏畫(huà)春秋?？矗有〉睦蠋熡忠淮巫咴诼飞稀?lt;/h3> <h3> 2018年11月4日，延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)赴延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。?本次送教活動(dòng)共歷時(shí)四天，涉及四個(gè)科目，有16位老師參與其中。今日的精彩屬于語(yǔ)文組，瞧！劉海琴主任帶著馮菁華、郇小霞、馮曉娟、劉蓉四位老師伴著冬的薄霧，帶著希翼踏進(jìn)了微微擦亮的黎明，延長(zhǎng)，我們來(lái)了！</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 一首《對(duì)韻歌》溫潤(rùn)了流年，游戲串聯(lián)的語(yǔ)文課堂，有序而又智慧，這樣的教室溢滿芳華。劉蓉老師針對(duì)一年級(jí)學(xué)生天真活潑，好唱好跳，好玩好動(dòng)，思維活躍的年齡特征，在本節(jié)識(shí)字教學(xué)中，將興趣引領(lǐng)放在首位，用游戲點(diǎn)燃語(yǔ)文課堂，用小口令與恰到好處的鼓勵(lì)語(yǔ)言，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，用教師的熱情點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)激情，整節(jié)課緊緊抓住了孩子們的注意力，同時(shí)又給孩子充分的表達(dá)機(jī)會(huì)。孩子們感受并學(xué)習(xí)著規(guī)范的語(yǔ)文課堂，又在豐富多彩的課堂教學(xué)中接觸著入學(xué)以來(lái)最初的趣味語(yǔ)文教學(xué)。
<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 馮曉娟老師所執(zhí)教的《吃六頓晚餐的貓》是一個(gè)特別有趣且富有哲理的故事！馮老師深入淺出、循循善誘?。能尊重每個(gè)孩子的不同感受，鼓勵(lì)孩子們?cè)谙胂?、思考、表達(dá)中欣賞故事；在交流、探討、聆聽(tīng)中感悟道理。培養(yǎng)了孩子良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。雖然文學(xué)開(kāi)花的過(guò)程是慢慢地開(kāi)，慢慢地開(kāi)，不能寄予一次閱讀就全面盛開(kāi)，但是，相信這節(jié)閱讀課將帶會(huì)給我們無(wú)窮的思考……<br></h3> <h3> 馮菁華老師帶來(lái)的是《蒼蠅和蚊子》習(xí)作指導(dǎo)課。馮老師先讓孩子回憶自己與“蒼蠅 ”和“蚊子”兩者的故事導(dǎo)入新課，由于事情與孩子的日常生活緊密相關(guān)，故能引起孩子的興趣，大家興致高昂地講述夜間打蚊子、不知不覺(jué)就被蚊子戲弄了等小事，不但訓(xùn)練了學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，還為后來(lái)的習(xí)作打下了基礎(chǔ)。接著，馮老師以一封《蒼蠅給蚊子的信》為例，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)抓住關(guān)鍵詞概括文本主要內(nèi)容，并圍繞關(guān)鍵詞嘗試以蚊子的角度給蒼蠅寫(xiě)一份回信。整堂課馮老師語(yǔ)言幽默，課堂氛圍輕松，學(xué)生在不知不覺(jué)中提高了說(shuō)話能力、寫(xiě)作能力。<br></h3> <h3> 著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“任何一種教育現(xiàn)象，孩子在其中越少感覺(jué)到教育的意圖，它的教育效果就越大?！毕挛鐑牲c(diǎn)鐘三位老師的說(shuō)課更是印證了這一點(diǎn)，言語(yǔ)之間的坦誠(chéng)與無(wú)畏彰顯著作為一名語(yǔ)文老師的人格魅力。<br></h3> <h3></h3><h3> 郇曉霞老師給延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于常規(guī)教學(xué)的講座《在認(rèn)真中前行 在規(guī)范中成長(zhǎng)》。她從扎實(shí)備課，有效教研，精心上課，細(xì)批作業(yè)，優(yōu)化輔導(dǎo)，提升業(yè)務(wù)六方面展開(kāi)闡述。每方面都能結(jié)合自己的教學(xué)案例及教學(xué)方法和老師們一起分享，她的備課五結(jié)合，靈活的朗讀課組織形式，細(xì)心的寫(xiě)字指導(dǎo)方法，巧妙的閱讀和寫(xiě)作指導(dǎo)妙招，贏得了每一位聽(tīng)課老師的高度贊譽(yù)！她把最真、最實(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享給延長(zhǎng)的每一位語(yǔ)文老師，讓老師們享受了一場(chǎng)精神的洗禮。有一位老師激動(dòng)地說(shuō)：“郇老師帶來(lái)了我們最需要、最缺乏的精神食糧，我們?cè)谇靶械穆飞弦矐?yīng)該端正工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)搞教學(xué)，把常規(guī)工作做細(xì)做實(shí)?！弊詈?，郇老師激勵(lì)老師們“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡”她希望每一位老師在認(rèn)真中前行，
在規(guī)范中成長(zhǎng)，
提高工作質(zhì)量，
升華自身價(jià)值，
譜寫(xiě)生命華章。<br></h3><h3></h3> <h3> 如切如磋，如琢如磨，問(wèn)答環(huán)節(jié)更是透著智慧的火花。敏捷的思維與流利的表達(dá)無(wú)不透露著我校教師扎實(shí)的基本功與過(guò)硬的理論基礎(chǔ)，劉海琴主任的適時(shí)補(bǔ)充與完善更是散發(fā)著濃濃的學(xué)術(shù)味道。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 歲月如花，盛開(kāi)在時(shí)光里。正如劉海琴主任在最后的總結(jié)中所言，此次活動(dòng)是我們建校以來(lái)歷時(shí)最長(zhǎng)，規(guī)模最大的一次送教活動(dòng)。她希望送去的是一份份精心的準(zhǔn)備，更是一份份摯誠(chéng)的期望。最新的理念，最新的教育動(dòng)態(tài)從這里出發(fā)，這份輻射與帶動(dòng)，是共建學(xué)校的希望，更是延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為窗口學(xué)校的光榮使命，這份前沿引領(lǐng)如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著教育的沃土。相信延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)與每一所共建學(xué)校必將攜手共進(jìn)，共同發(fā)展，創(chuàng)造出更加美好的明天。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 當(dāng)時(shí)光的鐘聲敲響，我們已經(jīng)走過(guò)。探索、拼搏、奮斗將是永恒的青春顏色，在藍(lán)天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng)，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春，綻放的笑顏定格在那年那月！</h3> <h3> </h3><h3> 愿光陰含笑，歲月凝香，風(fēng)雨潤(rùn)桃李，無(wú)畏畫(huà)春秋。前進(jìn)吧，延小的老師們！</h3><h3> 讓我們期待明天的數(shù)學(xué)組專(zhuān)場(chǎng)～</h3> <h3>撰稿：劉 蓉</h3><h3>審核：劉海琴</h3>