<h3>路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。課堂展風(fēng)采，師生共成長！<br></h3> <h3>師生討論交流著。。。</h3> <h3>看！老師的字寫得多工整！讓孩子們一目了然的明白了課文的中心思想！</h3> <h3>課堂上孩子們積極發(fā)言、暢所欲言！</h3> <h3>瞧！還有精彩生動(dòng)的情景表演！我們的同學(xué)表演的很形象！仿佛自己就是童話的主人公！</h3> <h3>課堂環(huán)環(huán)相扣，層層深入！同學(xué)們聽的很認(rèn)真！</h3> <h3>語文組的老師們在認(rèn)真聽課，做記錄。</h3> <h3>整堂課充分體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線的教學(xué)理念。教師巧妙地創(chuàng)設(shè)語言情境，給予學(xué)生閱讀方法的指引與點(diǎn)撥，讓學(xué)生采用抓、聯(lián)、讀的方法聯(lián)系上下文體會(huì)句子，把握課文人物形象，走進(jìn)人物內(nèi)心世界。并設(shè)計(jì)了讓學(xué)生仿照課文讓聽、說、讀、演完美結(jié)合。</h3> <h3> 一個(gè)優(yōu)雅從容的老師帶著一群自信陽光的孩子在生動(dòng)有趣的課堂中吸吮知識(shí)，展示自我。這樣的課堂扎實(shí)有效，贏得了孩子們的喜愛。<br></h3>