<h3> “大手牽小手，我們一起走”。為了提高畢業(yè)班孩子們升小學(xué)的期望值，為了讓孩子更快的適應(yīng)小學(xué)生活，我們利用實踐體驗系列活動來調(diào)整孩子入學(xué)前的心理環(huán)境，幫助孩子輕松地了解“快樂參與、快樂學(xué)習(xí)”的課堂。</h3><h3> 通過開展此項活動，讓每一粒種子在適宜的環(huán)境都能生根發(fā)芽，茁壯成長，是我們海之南教育集團的教育追求。</h3> <h3> 12月28日上午9：00海口海之南外國語實驗學(xué)校迎來了一群"特殊"的客人，他們是?？诔潜H幼兒園小朋友和家長們，他們正滿懷期待迎接"親子課堂"體驗活動。</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>【活動一】</b></font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>“親子課堂”</b></font></h3> <h3> 我們的“小小講解員”熱情、大方、自信地向幼兒園的家長們介紹小學(xué)的校園，宿舍和課堂?！靶⌒≈v解員”的精彩講解獲得了家長們的好評[強]</h3> <h3> 瞧！ "親子課堂"上爸爸媽媽和孩子們一起坐在教室學(xué)習(xí)、交流，這是一段多么美好的親子時光。</h3> <h3></h3><h3> 活潑可愛、深受孩子們喜歡的王陽老師為孩子們帶了一堂別開《生面的圖形活動》體驗課。讓孩子們在游戲中放飛智慧的夢想，讓科學(xué)的邏輯在動手操作中飛揚起來！</h3> <h3> 常青芳老師帶來了一節(jié)趣味識字課《家》。課堂上孩子們積極參與識字游戲，在快樂的氛圍中識字、擴詞。孩子們妙語連珠，讓課堂充滿了歡聲笑語。</h3> <h3> 李婷婷老師帶來了一堂《認(rèn)識數(shù)字》，精心設(shè)計了每一個環(huán)節(jié)，用猜謎、手指律動、數(shù)字炸彈等孩子們喜歡的互動形式中，整個過程動靜交替，注重游戲的形式和動手操作，使小朋友們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，一直保持著極高的興致。</h3> <h3> 韋業(yè)琪老師在科學(xué)課堂中精心設(shè)計了各類活動環(huán)節(jié)，如學(xué)習(xí)火山噴發(fā)原理，自己動手和爸爸媽媽一起做實驗等等，動靜結(jié)合。她帶領(lǐng)著小朋友們一起進入了“腦洞大開”科學(xué)實驗室，進入了神奇的科學(xué)世界，讓小朋友們保持了極高的興趣，積極參與了動手做實驗的活動。</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>【活動二】</b></font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>觀摩“陽光體育、二晨”活動</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>【活動三】</b></font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>參觀小學(xué)課堂、校園環(huán)境</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">【活動四】</font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">校長講座</font></b></h3> <h3>貼心的茶歇</h3> <h3> 秦校長對我校的基本情況和家校共育的有關(guān)問題與幼兒園的家長們做了交流</h3> <h3> 半天的體驗觀摩活動很快就結(jié)束了，孩子們依依不舍地離開了?？诤Ｖ贤鈬Z實驗學(xué)校。此次活動既讓家長體會到了陪伴孩子一起閱讀，一起成長的重要性，又讓孩子在輕松愉悅的課堂氛圍中感受了小學(xué)課堂的靈動有趣。相信不久的九月，他們一定會自信滿滿地走進小學(xué)。</h3>