?？谑胁塾變簣@朵四班之家訪工作2?葉子 <h3>家訪工作</h3><h3> 有利于了解幼兒情況，并解決幼兒的一些問題行為，爭取家長配合幼兒園的工作，從而大大地提高幼兒園教育質(zhì)量和效率；另還可以增進幼師和家長的關(guān)系，是實現(xiàn)家園共育的有效途徑，也是每位幼教工作者經(jīng)常思考的問題。</h3> <h3>家訪目的：</h3><h3>1.切實加強中心與兒童家庭之間、教師和家長之間的動態(tài)聯(lián)系；</h3><h3>2.了解兒童的家庭成長環(huán)境及其康復(fù)現(xiàn)狀；</h3><h3>3.對兒童家居情況進行摸底；</h3><h3>4.了解家長對教師教育及工作的需求和建議；</h3><h3>5.宣傳正確的家庭教育思想，幫助家長掌握和運用合理且有效的的家庭訓(xùn)練方式方法；</h3><h3>6.幫助家長制定家庭訓(xùn)練計劃。</h3> <h3>時間：12月6日星期四（晚上6：00鐘）</h3><h3>地點：興達花園小區(qū)</h3><h3>家訪對象：陳君浩</h3><h3>家訪老師：葉老師、溫老師、楊老師</h3> <h3>時間：12月6日星期四（晚上7：00鐘）</h3><h3>地點：興達花園小區(qū)</h3><h3>家訪對象：王振梁</h3><h3>家訪老師：葉老師、溫老師、楊老師</h3>