<h3>為進(jìn)一步落實(shí)教育扶貧，靈口鎮(zhèn)中心小學(xué)特成立了以王亞軍校長為總指揮的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總務(wù)處制定了教育扶貧工作方案及措施，以“扶心扶智扶志，落細(xì)落小落實(shí)”為工作原則，嚴(yán)格按照上級部門要求，認(rèn)真落實(shí)教育扶貧工作。</h3> <h3>學(xué)?，F(xiàn)有293名建檔立卡貧困戶學(xué)生，分布在十八個(gè)行政村，針對這一情況，在校長王亞軍的統(tǒng)籌安排下成立了六個(gè)扶貧工作小組，校委會(huì)成員任組長，分別包抓各行政村的貧困戶，讓每一位學(xué)生都有對應(yīng)的幫扶教師。</h3> <h3>我校教育扶貧包括：入戶宣傳，精準(zhǔn)資助，教師家訪，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，義務(wù)勞動(dòng)，殘健融合</h3> <h3>走訪入戶，為貧困戶宣傳扶貧政策</h3> <h3>精準(zhǔn)資助，貧困戶進(jìn)校領(lǐng)取教育補(bǔ)助金</h3> <h3>郝杰主任入戶詢問教育扶貧資金發(fā)放情況。</h3> <h3>家訪和宣傳教育扶貧政策有效結(jié)合。</h3> <h3>扶貧先扶智，席主任為貧困孩子講解習(xí)題。</h3> <h3>張校長為貧困孩子輔導(dǎo)家庭作業(yè)。</h3> <h3>殘健融合，光菲老師為殘疾兒童贈(zèng)送繪本讀物。</h3> <h3>為更好落實(shí)教育扶貧，12月8日，靈小教師冒著嚴(yán)寒走訪入戶，扶貧的路上他們永不停歇。</h3> <h3>寒風(fēng)凜冽，阻擋不了送暖的腳步，這是最美的背影。</h3> <h3>彎腰躬行，完善貧困戶檔案，提高貧困戶的知曉度。</h3> <h3>站你身后，我就是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。</h3> <h3>扶貧歸來的她們喜笑顏開，沒有抱怨，雖然天寒地凍，但是內(nèi)心暖暖。</h3> <h3>走過山，趟過水，我們無怨無悔。迎風(fēng)雪，斗酷暑，我們揮灑汗水。扶貧在路上，連著我和你。</h3>