<h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2018年12月7日，由深圳市龍華區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局、深圳市龍華區(qū)教育局主辦，深圳市龍華區(qū)教育團工委、深圳市龍華區(qū)各公、民辦學(xué)校團委、深圳市龍華區(qū)心靈之家公益心理咨詢中心承辦，深圳市龍華區(qū)計劃生育協(xié)會、深圳市龍華區(qū)健康教育所、深圳市龍華區(qū)慢性病防治中心(深圳市龍華區(qū)精神衛(wèi)生中心)、深圳市龍華區(qū)各街道辦事處協(xié)辦的“花兒少年心靈成長營”青少年心理健康發(fā)展項目在觀瀾第二小學(xué)如期開展。</p></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 課程剛開始，張慧年老師向同學(xué)們做自我介紹，并且鼓勵今天參與活動的同學(xué)也互相認識一下，打個招呼。</p></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 打招呼有很多種方式，招手、握手、擁抱，慧年老師的打招呼的方式別具一格，她跟大家分享了一些更活潑、更親密的方式——對食指、碰肩膀、撞屁股。</p> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小游戲結(jié)束之后，正式進入今天的課程——“塔羅心語”塔羅牌團體沙龍?；勰昀蠋焼柡⒆觽?，知道塔羅牌嗎，有誰了解塔羅牌呢？五年級的兩位女生對塔羅牌有一些了解，馬上就跟大家分享她們了解的信息。</p></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></p></h3> <h3> 接著，老師向大家介紹塔羅牌，“塔羅”這個名稱的來源，塔羅牌在日常和心理學(xué)中的應(yīng)用。</h3> <h3> 了解過塔羅牌之后，老師向同學(xué)們布置了任務(wù)，每兩位同學(xué)一副塔羅牌，隨機抽取一張，然后描述它。</h3> <h3> 對于同一張牌，同學(xué)們的描述有很多不一樣的地方。接下來的環(huán)節(jié)是在指定的12張牌中找最符合爸爸媽媽和自己的3張牌，“我”眼中的爸爸媽媽是怎樣的呢？</h3> <h3> 有的孩子說爸爸很忙，無緣無故就挨一頓罵還不知道自己做錯了什么，就像這張牌里的國王一樣，很嚴肅；有的孩子說這張牌里面的王后面目慈善，很溫柔的注視自己懷里的星幣，好像傾注了滿腔的愛意，跟媽媽很像。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 這位小姑娘很是靦腆喲～在向老師表述自己的時候存在一點點困難。能站起來跟老師溝通姑娘你已經(jīng)很棒啦！</p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </p></h3> <h3> 最后，慧年老師讓大家拿著自己最喜歡的一張牌，許下一個最真誠的愿望。老師也真心的祝愿孩子們能無憂無慮，快樂的成長！</h3>