<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為提高教師的基本素養(yǎng),我校開展了公開課之語(yǔ)文課研討交流活動(dòng),要求每個(gè)班的語(yǔ)文老師上一堂優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)文課。</h3> <h3> 看……這是培智班三年級(jí)的語(yǔ)文課堂</h3> <h3> 蔣滿容老師在課堂上通過讓學(xué)生演示脫衣服導(dǎo)入學(xué)習(xí),教育學(xué)生自己的事情要自己做,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。</h3> <h3> 接著,以游戲的形式檢驗(yàn)整堂課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,激發(fā)了培智學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂氣氛變得十分活躍,效果非常顯著。</h3> <h3> 聽課的老師們像學(xué)生一樣融入了整個(gè)課堂,認(rèn)真做筆記,對(duì)于這個(gè)游戲環(huán)節(jié)表示很認(rèn)可。</h3> <h3> 這是培智班一年級(jí)的語(yǔ)文課,對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的培智學(xué)生而言,上課能夠坐好,聽老師的指令已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。周思婷老師正在教學(xué)生認(rèn)識(shí)碗、勺子,筷子。這都是日常生活中必備的東西。通過學(xué)習(xí),學(xué)生認(rèn)識(shí)了每天吃飯用的碗、勺子和筷子,并且能夠說出相應(yīng)名稱。</h3> <h3> 這是培智三年級(jí)的語(yǔ)文課,陳麗老師在教學(xué)生認(rèn)識(shí)牛仔褲。</h3> <h3> 陳麗老師為這次研討課,準(zhǔn)備很充分哦,課堂上,她以變魔術(shù)的方式導(dǎo)入了課堂,帶了許多衣服褲子等,還制作了很多詞卡,PPT制作也很精美。</h3> <h3> 練習(xí)鞏固環(huán)節(jié)中,陳麗老師指導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)一認(rèn),舉一舉的過程中,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容又加深了印象,整個(gè)班學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚。</h3> <h3> 通過這次公開課之語(yǔ)文課研討,語(yǔ)文老師們的課堂教學(xué)模式既新穎又多樣化。使原來枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課堂變成了生動(dòng)有趣。這次活動(dòng)最大的意義在于,老師教的輕松,學(xué)生學(xué)的開心,且效果非常好。</h3>