11月份主題活動：符號會說話

婷婷老師

<h3>符號會說話嗎? 符號怎么會說話? 符號是怎樣說話的?在我們的生活中，符號無處不在，不同的符號傳遞著不同的信息，同一符號在不同的情景中也可能表達不同的意義。通過這個主題，我們將帶領幼兒一起進入符號與溝通的世界，探索符號說話的秘密！ </h3><h3><br></h3> <h3>符號按顏色分為4種，紅色的禁止標志，黃色的警示標志，藍色的指令標志，綠色的提示標志。其中禁止??符號和警告??符號是孩子們比較喜歡的。</h3> 和孩子談話中，你最喜歡哪個符號？為什么？<div><h3>廖智宸：我喜歡當心觸電。因為可以提醒我們那里有電，不可以觸摸。</h3><h3>羅韻怡：</h3><h3>鄭天睿：我喜歡問號？因為可以有問有回答。</h3><h3>廖子峰：我喜歡當心中毒。因為可以提醒我們不要打開它。</h3><h3>廖子銳：我喜歡下雪天?的標志，因為很快就到圣誕節(jié)，有圣誕老公公、有禮物??，還可以堆雪人??。</h3><h3>王一凡：我喜歡斑馬線。因為可以知道前面有斑馬線。</h3><h3>程晨：</h3><h3>萬宇軒：我喜歡減號。因為減號可以分享。</h3><h3>胡啟榮：我喜歡禁止??帶寵物，因為我媽媽怕狗??。</h3><h3>郭子川：我喜歡小心地滑。因為它提醒地面水多地滑。</h3><h3>肖云瑞：我喜歡減號。</h3><h3>吳澤邦：我喜歡禁止??帶寵物。</h3><h3>李悅：我喜歡禁止??游泳。</h3><h3>李敏彤：我喜歡禁止??打電話。</h3><h3><br></h3></div> <h3>我們了解了符號的定義和來源，生活中還有哪些和我們密切相關的符號呢？</h3> 符號的種類有很多，我們常見的和學習過的一些符號有：天氣符號、標點符號、數(shù)學符號、數(shù)字符號、等。<h3>這些符號對我們的生活有很大的幫助！</h3> <h3>文字符號：分為表意文字、表音文字。其中我們中國的文字博大精深，它屬于表意文字，當中漢字的起源從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn)，歷代中國學者一直致力于揭開漢字起源之謎。 </h3> <h3>找符號：和爸爸媽媽一起尋找周圍的符號，并且和我喜歡的符號合影。</h3> 找符號：看看我找的符號，它代表的是什么意思？<h3><br></h3> <h3>找符號：課室里面也有符號哦，這是老師和我們一起找的，好棒吧！</h3> <h3>找符號：數(shù)字符號、文字符號，我都喜歡！</h3> <h3>小小設計師：請你猜猜我設計的符號，很有趣吧？</h3> <h3>家長配合的工作：</h3><h3>1、請與孩子了解禁止符號、提示符號、警告符號、指令符號，并在周圍找一找它們，協(xié)助孩子和喜歡的符號拍照發(fā)給老師。</h3><h3>2、請與孩子了解符號的定義和來源。</h3><h3>3、請與孩子認識天氣符號、標點符號、數(shù)學符號。<br></h3>