房山區(qū)干部教師國際化素養(yǎng)提升 <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb">有朋自遠方來</font></h1><h3> 第三天的培訓在林知代教授精致妝容的賞心悅目里開始了。昨天是黑白搭配的闊腿褲和小西裝，今天是亮黃色套裙，盡顯日式美女的風范，明天會是什么搭配呢？好期待。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb" style="">心里評估</font></h1><h3> 今天上午培訓的主要內(nèi)容是心理評估。教授開篇就詳細的講解了弗洛伊德的心理治療理論和精神療法的要義<br></h3> <h3> 通過林知代教授的精準講解，我們了解到弗洛伊德的精神分析療法，卡爾?羅杰斯的咨客中心療法，華生和斯金納的認知行為療法是心理學的三大流派。當我們對心理評估有了初步的知曉后，林知代教授詳細介紹了日本教育者們是如何從小學到高中，甚至大學都會對孩子有一個客觀真實的記錄，并把這種記錄會一級一級的傳遞下去，以便于后來的教育者能更好的對孩子進行幫助。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">心理映射法</font></h1><h3> 學習心理學是為了幫助愿意改變的人，而幫助人之前就要對被幫助人有個客觀真實的了解，這樣才可以達成助人的目地。林知代教授細致的講解了心理映射法，并通過詳實的課件和豐富的圖片來讓大家充分的理解和記憶。</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb"> 畫畫</font></h3><h3> 我們也來畫一畫，來親自感受一下心理映射法的創(chuàng)作樂趣吧。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb">評畫鞏固所學</font></h1><h3><font color="#010101"> 學習了理論，就要運用于實踐。林知代教授巧心思用梵高的名畫來幫助大家掌握技能。</font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb">《森林中的女孩》</font></h3><h3> 畫家內(nèi)心充滿了生命力，但沒有充分發(fā)揮出，他渴望并對社會報以希望。</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb">《夜間的露天咖啡屋》</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 通過畫作，作者當時內(nèi)心還是充滿正能量的，也非常重視自己的內(nèi)衣世界，并希望有個人能理解他，也表現(xiàn)了梵高對未來的不安。</font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb">《修路者》</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 表達了作者強烈的想和社會、人際修復關系，非常希望表達自己的情感，內(nèi)心豐富的情感躍然紙上。</font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb">《星空》</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 作者有強烈的欲望要向社會來表達，雖然他的愿望被無情的壓抑和漠視。</font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb">《奧維爾的樓梯》</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 畫中人的走向和高高的紅房子，又長又陡的樓梯，充滿了沮喪和無助的放棄感。</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">《奧維爾教堂》</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 一亮一暗的色調(diào)處理，顯現(xiàn)了作者尋求他人的保護，而又沉醉于內(nèi)心的細膩的情感。</font></h3> <h3> 短暫的午飯和午休之后，我們又投入了下午的緊張學習中。先是分組討論。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">教授也加入進來??????</h3></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb">分析 分享</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 經(jīng)過激烈而熱切的大討論之后，教授為上臺展示畫作的老師分析解釋，專業(yè)精準的講解讓作者和聽眾都豁然開朗。</font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#167efb">接納自我</font><span style="color: rgb(1, 1, 1); text-align: left;"></span></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 一天的培訓已經(jīng)結(jié)束，在林教授的陪伴和引領下，我們學到了很多專業(yè)的知識，掌握了有用的專業(yè)技能。這一天有歡聲亦有笑語，這一天有理論分析也有繪畫游戲，是快樂和充實的一天。期待更精彩的明天??</font></h3><p style="text-align: center; "><span style="color: rgb(1, 1, 1); text-align: left;"></span></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101"><span style="text-align: left;"></span></font></h3>