<h3>2018年12月10日9:15 小學(xué)數(shù)學(xué)一班全體學(xué)員從大理大學(xué)古城校區(qū)出發(fā)，滿懷信心踏上求學(xué)之路。</h3> <h3>10:00左右到達(dá)下關(guān)四小</h3> <h3>班主任徐老師課前作指導(dǎo)，要帶著任務(wù)去聽課。</h3> <h3>班主任非常忙，與四小領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員協(xié)調(diào)工作。</h3> <h3>第一節(jié)課開始了，楊麗英老師的課 五年級《植樹問題》</h3> <h3>楊老師耐心指導(dǎo)學(xué)生動手探究。</h3> <h3>學(xué)員認(rèn)真聽課，拿起筆記下精彩一刻。</h3> <h3>學(xué)員聽得如癡如醉。</h3> <h3>聽到學(xué)生精彩回答，忍不住鼓掌喝彩。</h3> <h3>楊老師的名師風(fēng)采。</h3> <h3>四小最美老師，我不知道她名字，我們的水是她加的，她用她的行動影響著學(xué)生。</h3> <h3>還是她！學(xué)員喝到水，心理暖暖的。</h3> <h3>第二節(jié)課開始了，楊春鳳老師的《租船問題》</h3> <h3>楊老師耐心的指導(dǎo)學(xué)生！</h3> <h3>循循善誘。</h3> <h3>學(xué)生上來演示，分享看法。</h3> <h3>同學(xué)們被課堂深深吸引。</h3> <h3>用筆記下難忘瞬間。</h3> <h3>下午14:00，各小組來到實驗室。</h3> <h3>各小組開始對上午兩節(jié)課進行交流討論。<br></h3> <h3>各自談?wù)効捶ā?lt;/h3> <h3>討論氣氛非?；钴S。</h3> <h3>思想碰撞，達(dá)到共鳴。</h3> <h3>老師積極發(fā)言，分享自己的收獲。</h3> <h3>徐老師鼓勵學(xué)員大膽發(fā)言，說出想法。</h3> <h3>年青教師談了想法。</h3> <h3>有經(jīng)驗的老師談?wù)勼w會。</h3> <h3>同學(xué)們沉浸在學(xué)習(xí)討論中。</h3> <h3>14:30楊麗英老師課后反思。談自己教學(xué)設(shè)計的思路。</h3> <h3>楊春鳳老師教學(xué)反思，注重數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。</h3> <h3>祥云縣段方老師發(fā)言。</h3> <h3>賓川縣段志琴老師發(fā)言。</h3> <h3>洱源縣朱亞娟老師發(fā)言。</h3> <h3>鶴慶縣洪汝梅老師發(fā)言。</h3> <h3>祥云縣楊德武老師發(fā)言。</h3> <h3>下關(guān)四小趙校長作了精彩點評和總結(jié)，從更高的角度與學(xué)員分享兩節(jié)課的亮點和需要改進的地方。</h3> <h3>下關(guān)四小劉月娟老師作了最后總結(jié)。</h3> <h3>17:00徐老師帶學(xué)員上車。</h3> <h3>車上徐老師快樂的和學(xué)員分享今天的收獲，鼓勵大家加油學(xué)習(xí)。</h3> <h3>滿滿一車國培希望種子坐上車，返回大理大學(xué)古城校區(qū)，我有理由相信，不久的將來，這滿滿的希望種子會在大理的每個角落，生根發(fā)芽，開花結(jié)果……</h3> <h3>大理大學(xué)“國培計劃（2018）”鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)團隊研修項目 小學(xué)數(shù)學(xué) 學(xué)員:李炳海 謝謝欣賞！</h3>