覓一處靜謐時光 <h3>冬天的陽光給人一種安全感，讓緊繃的神經(jīng)與身體放松、放松、再放松，于是放下手頭的工作游走在校園，開始享受眼前的美景。</h3> <h3>滿園秋色關(guān)不住，銀杏洋洋灑灑飄落遍地。我不禁從地上撿起一片銀杏葉細細端詳，那葉子像一把金黃的小扇子，葉子的輪廓有著規(guī)則的波浪形，好看極了；摸著來表面滑滑的，舒服極了。</h3> <h3>今天周五，學(xué)生已經(jīng)回家了，忽然遺憾起來，大自然這么美的禮物學(xué)生看不到了。</h3><h3><br></h3><h3>銀杏用飄落的黃葉記錄著兩天的時光，周一來到學(xué)校滿地都是金黃的葉子，遠遠望去仿佛鋪了一層金色的地毯，走進地毯，踩在上面軟軟的，還發(fā)出“沙沙”的聲音。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">于此同時，掃地阿姨正揮動著她那長長的掃帚，美麗的銀杏葉裝進了黑色的垃圾袋。雖然沒法</span><span style="line-height: 1.8;">將孩子們帶到這鋪滿金黃地毯的操場上欣賞銀杏葉，但我可以把銀杏葉帶到教室呀。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;">滿滿的兩大袋銀杏葉被鋪到了教室，厚重的金黃色，好多好多銀杏葉呀，極致的視覺盛宴。</span></h3> <h3>教室鋪上了金黃色，孩子們快樂地和銀杏合影，開心得手舞足蹈。</h3><h3>有的孩子放飛自我大把大把抓起葉子向空中飛舞。</h3> <h3>有的孩子溫柔細膩輕輕的踩在葉子上聆聽葉子發(fā)出的聲音。</h3> <h3>有的孩子并不方便撿拾或輕踏，卻也想來葉子上坐一坐。</h3> <h3>孩子們和我一起用銀杏葉堆疊愛心，堆疊的過程是快樂與辛苦并存的，愛心不太聽話，總是那多一點這少一點，結(jié)果卻是驚奇的，美不盛收。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">拍</span><span style="line-height: 1.8;">完美美的照片，銀杏葉被貼成了藝術(shù)品，看、孩子們正小心翼翼的在創(chuàng)造藝術(shù)吶。</span><br></h3> <h3>我知道接受過大自然饋贈的孩子定會深愛著大自然母親，保護她，愛護她。</h3>