<h3>活動時間：</h3><h3><br></h3><h3>2018年×月×日</h3><h3><br></h3><h3>活動人員：</h3><h3><br></h3><h3>全體幼兒、家長、老師</h3><h3><br></h3><h3>活動過程：</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308">新年心愿包活動</font></h3><h3>準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆</h3><h3>玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">親子運動會</font></h3><h3>準備:場地布置、主持人一名、音樂（新年好）</h3><h3>過程：</h3><h3>1、律動“新年好”</h3><h3>2、親子運動游戲</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">放鞭炮</font></h3><h3>準備：每班自制炮竹一個</h3><h3>玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面</h3><h3>排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己</h3><h3>的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，</h3><h3>口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩</h3><h3>子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪</h3><h3>對先放完。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">運彩球</font></h3><h3>準備：彩色的球、圈</h3><h3>玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分</h3><h3>兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交</h3><h3>給另一位幼兒，依次往返接力。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">剝桔子</font></h3><h3>準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子</h3><h3>玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回</h3><h3>來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類</h3><h3>推，看哪隊最快為勝。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">搶氣球游戲</font></h3><h3>準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子</h3><h3>玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如</h3><h3>果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用</h3><h3>力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一</h3><h3>輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決</h3><h3>賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起</h3><h3>聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">開火車</font></h3><h3>準備：起跑處標志</h3><h3>玩法：由家長或老師(6—8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">袋鼠跳</font></h3><h3>準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。</h3><h3>玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一</h3><h3>組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">揪尾巴</font></h3><h3>準備:紙尾巴若干條。</h3><h3>玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">趕雙球</font></h3><h3>準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。</h3><h3>玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>生活活動</h3> <h1><font color="#b04fbb">幼兒園小班元旦活動方案</font></h1> <h3><font color="#ed2308">活動目標：</font><br></h3><h3>1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動</h3><h3>2、與家長一起體驗迎新年的快樂。</h3><h3>3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">活動準備</font></h3><h3>1、布置場地</h3><h3>2、聯歡會食品</h3><h3>3、磁帶</h3><h3>4、氣球</h3><h3>5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布</h3><h3>6、新年禮物</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">活動過程：</font></h3><h3><font color="#ed2308">1、集體表演</font></h3><h3>我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半</h3><h3>年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》…歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》</h3><h3><font color="#ed2308">2、親子游戲</font></h3><h3>A、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃</h3><h3>B、運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里</h3><h3>C、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾?；ㄉ?lt;/h3><h3>D、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)</h3><h3>E、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家</h3><h3>F、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。</h3><h3>G、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快H寶</h3><h3>寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節(jié),讓寶</h3><h3>寶伸手跳起來拍球</h3><h3><font color="#ed2308">3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》</font></h3><h3><font color="#ed2308">4、活動小結</font></h3> <h1><font color="#b04fbb">幼兒園中班元旦活動方案</font></h1> <h3><font color="#167efb">光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺</font></h3><h3><font color="#167efb">又送走了一年，在新年來臨之際，一方面為了</font></h3><h3><font color="#167efb">展示我們教師的風采，打造新型幼兒園的風貌，另一方面為了增強家長和教師的情感交流，讓家長更多地了解幼兒生活，從而實現家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動—愛在中一。</font></h3><h3><font color="#ed2308">活動主題</font></h3><h3><font color="#010101">展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，</font></h3><h3><font color="#010101">熱情洋溢、愛在中一。</font></h3><h3><font color="#ed2308">活動目標</font></h3><h3><font color="#010101">1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒</font></h3><h3><font color="#010101">在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，</font></h3><h3><font color="#010101">從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié)；</font></h3><h3><font color="#010101">2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲</font></h3><h3><font color="#010101">得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更</font></h3><h3><font color="#010101">了解和支持幼兒園的工作；</font></h3><h3><font color="#010101">3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步</font></h3><h3><font color="#010101">塑造本園的良好形象。</font></h3><h3><font color="#ed2308">活動準備</font></h3><h3><font color="#010101">1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。</font></h3><h3><font color="#010101">2、作好班級幼兒展示活動的安排；抓好幼兒</font></h3><h3><font color="#010101">生活技能的教育和學習；設計一系列親子游戲</font></h3><h3><font color="#010101">活動，并做好活動物品的準備</font></h3><h3><font color="#010101">3、由幼兒園準備活動禮品。</font></h3><h3><font color="#ed2308">活動地點：</font></h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">班級教室：</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308">活動形式：</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#010101">兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。</font></h3><h3><font color="#ed2308">活動內容及程序安排</font></h3><h3><font color="#ed2308">1、親子游戲：吹雞毛</font></h3><h3><font color="#010101">目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身</font></h3><h3><font color="#010101">體的能力以及團結協作的精神。</font></h3><h3><font color="#010101"></font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">園</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">環(huán)即為獲勝隊。此游戲</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">進行1次。</span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><br></span></h3><h3><font color="#ed2308">2、幼兒表演</font></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);">兒歌《老師的手》、《別說我小》</span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);">歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀</span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);">膝蓋、腳》</span></h3><h3><font color="#ed2308">3、親子游戲:運氣球</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);">目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒</span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);">的平衡感。</span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);">玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內,以運氣球</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">數量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">次。</span></h3><h3><font color="#ed2308">4、幼兒表演</font></h3><h3><font color="#010101">兒歌《家》、《月亮》</font></h3><h3><font color="#010101">歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》</font></h3><h3><font color="#ed2308">5、親子游戲:蹲蹲樂</font></h3><h3><font color="#010101">目的:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。</font></h3><h3><font color="#010101">玩法請四組家庭參與,分別給每組家庭以不</font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">同的動物命名,任意</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">指定一</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">種</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">動</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">物</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">開</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">始</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">下</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">蹲,</span>同時還要念詞:“X蹲,Ⅹ蹲,Ⅹ蹲完XX蹲?！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。</h3><h3><font color="#ed2308">6、幼兒表演</font></h3><h3>兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》</h3><h3>歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》</h3><h3><font color="#ed2308">7、親子游戲:貼鼻子</font></h3><h3>目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力</h3><h3>玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進2次。</h3><h3><font color="#ed2308">8、幼兒表演</font></h3><h3>兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》</h3><h3>歌曲《逛公園》、《郊游》</h3><h3><font color="#ed2308">9、親子游戲:兩人三足</font></h3><h3>目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。</h3><h3>玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點</h3><h3>線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根</h3><h3>長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,</h3><h3>家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起</h3><h3>出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回</h3><h3>到起跑線者為勝。此游戲進行2次。</h3><h3><font color="#ed2308">10、幼兒表演</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>兒歌《小熊砍樹》、《新年》</h3><h3>歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》</h3><h3><font color="#ed2308">11、親子游戲:拷貝不走樣</font></h3><h3>目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。</h3><h3>玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。</h3><h3><font color="#ed2308">12、幼兒表演</font></h3><h3>兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》</h3><h3>歌曲《請你和我跳個舞》</h3><h3><font color="#ed2308">13、親子游戲:奇趣口香糖</font></h3><h3>目的:鍛煉家長面部的協調能力和控制能力。</h3><h3>玩法:請四位家長進行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰蝕口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。</h3><h3><font color="#ed2308">14、幼兒表演</font></h3><h3>兒歌《拜年》</h3><h3>歌曲《聽》、《雪花和雨滴》</h3><h3><font color="#ed2308">15、親子游戲:踩氣球</font></h3><h3>目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。</h3><h3>玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色</h3><h3>各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家</h3><h3>庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲</h3><h3>進行2次。</h3> <h1><font color="#b04fbb">幼兒園中班元旦活動方案</font></h1> <h3><font color="#167efb">元旦到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。</font></h3><h3><font color="#ed2308">活動目標:</font></h3><h3>1、加強家庭和幼兒園的聯系,增進孩子、老</h3><h3>師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新</h3><h3>年的快樂。</h3><h3>2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的</h3><h3>愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿</h3><h3>望,積極參與活動。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">活動準備：</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#010101">各種獎品，最好有一些糖果</font></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308">活動時間：</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><br></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308">活動地點：</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308">活動過程：</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308">引起幼兒活動的興趣</font></h3><h3><font color="#010101">以簡單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小</font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">朋友又</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">要</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">長</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">大</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">一</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">歲了,今天,我們和爸爸媽媽</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">爺爺奶奶一起來慶</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">祝</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">,</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">希</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">望</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">小</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">朋友和各位家長</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">積極的參加。</span></h3><h3><font color="#ed2308">二、親子游戲</font></h3><h3>(1)袋鼠媽媽</h3><h3>準備:布袋,海洋球。</h3><h3>目的:培養(yǎng)投擲能力和合作能力,活躍氣氛</h3><h3>玩法:家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎品。</h3><h3><br></h3><h3>(2)踩氣球</h3><h3>準備:各種已經吹好的氣球。</h3><h3>目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。</h3><h3>玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三—五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝</h3><h3><br></h3><h3>(3)貼五官</h3><h3>準備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準備四到六張。</h3><h3>目的:進一步明確五官的正確位置,能聽了指令進活動。</h3><h3>玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜,大孩子進行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜,大人貼五官。</h3><h3><br></h3><h3>(4)二人三足<br></h3><h3>準備:繩子</h3><h3>目的:培養(yǎng)協調能力和平衡能力。</h3><h3>玩法:用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。</h3><h3><br></h3><h3>(5)抬新娘<br></h3><h3>目的:培養(yǎng)三人的合作能力。</h3><h3><br></h3><h3>玩法:兩個家長雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎品往后走,在一分鐘內看誰拿到的獎品多為勝。在活動的過程中穿插班級準備的文藝節(jié)目,有表演唱,詩歌朗誦等活動。</h3><h3><font color="#ed2308">活動尾聲</font></h3><h3>1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子起唱歌,結束活動。</h3><h3>2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。</h3><h3><br></h3>