<h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2018年12月11日下午，武進區(qū)劉海粟藝術(shù)幼兒園長安園迎來了“常州武進·南通通州鄉(xiāng)村學前教育骨干教師培育站”聯(lián)合研討活動。</p></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 來自武進區(qū)王惠萍名師工作室、莊新宇名校長工作室的成員，以及南通通州李莉培育站的幼教同行共一百多人，首先參觀了劉海粟藝術(shù)幼兒園長安園的大廳環(huán)境、走廊環(huán)境、班級環(huán)境以及改造中的戶外活動環(huán)境。</p></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在對幼兒園有了初略印象的基礎(chǔ)上，又聆聽了劉海粟藝術(shù)幼兒園教育集團吳勤奮園長的題為《海豚式深潛，如花般綻放》——幼兒園文化建設(shè)漫談。</p></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 大家從外顯的環(huán)境到內(nèi)隱的文化，再一次對劉海粟藝術(shù)幼兒園的發(fā)展歷程與成長路徑有了自己的感悟與思考。</p></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，大家一起聆聽了南通通州區(qū)培育站主持人李莉老師的講座《全閱讀：基于兒童立場的早期閱讀》。李老師從理念到實踐，從師幼繪本教學到多元繪本閱讀，給了在場教師們很多的借鑒和啟發(fā)。</p></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 半天的活動匆匆而過，在感嘆時間太短的同時，我們相信意猶未盡的幼教工作者們已經(jīng)開始醞釀。前行，是我們不變的方向。 </p></h3>