<h3>“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”</h3><h3>蔚藍的天空，綠色的草地。</h3><h3>歷史的遺跡，生活的多彩，美景的無窮。 </h3><h3>或許這就是旅行的意義。 </h3><h3>那導游的意義呢？ </h3><h3>你身于此間，而導游讓你，明白此間。</h3> <h3> 為促使學生熱愛地理，發(fā)現(xiàn)生活中的地理，展現(xiàn)學生的綜合素質(zhì)，2018年12月5日——12日，長春市臺北明珠學校地理學科開展首屆“我是文明小導游”的學科競賽。</h3> <h3> 來自八年一班高速博同學和八年二班方宇凡同學靜心設計了宣傳海報，地球是我們的家園，就讓我們從認識它美麗的外貌開始吧！</h3> <h3> 上午10：30分，七、八年級的14組、27名參賽選手齊聚議課室，厲兵秣馬，等待激烈地角逐。</h3> <h3> 評委老師們秉著公平、公正、公開的選擇從始至終認真地給每一組選手打分數(shù)。時而跟著小導游進入到各種情境中，時而拿起手機拍攝最精彩的瞬間，時而討論著世界這么大，應該走一走，時而震撼于小導游們的精心設計……</h3> <h3> 跟著8.1班張忠旭的關帝廟之旅開啟了旅游專列。張忠旭同學作為第一個出場的小導游有點緊張，但是他對關帝廟的介紹卻讓大家更加關注中華傳統(tǒng)文化的傳承氣息。</h3> <h3> 8.1班的另一位導游常文君同學把列車開到了江南水鄉(xiāng)——宏村。承志樹人蘊古鎮(zhèn)，臥虎藏龍彰宏村。青山綠水引詩賦，默瓦白墻牽畫魂。這番不僅賞江南美景，還品江南美食。</h3> <h3> 7.1班吳昊陽把旅游專列開回了家鄉(xiāng)，擇日不如撞日，今天就隨吳同學小游凈月吧！青山、綠水、紅松、雪雕，不同季節(jié)的凈月有不同的美，不同的美就有不同的樂趣。</h3> <h3> 隨著《成都》一曲的想起，8.2的馬千卉給大家講了講成都那些事兒。寬窄巷子、春熙路、黃龍溪古鎮(zhèn)不僅在歌詞里、在畫里，更在我們生活的桃花源里。</h3> <h3> 輕緩的音樂響起，8.1班于子涵帶大家去竹林小憩，乘著列車，觀看兩側映過的排排竹林，猶如人間仙境，神清氣爽，氤氳年華。</h3> <h3> 8.2班李京蕓、鄒藝燃的《隨我去北京》把列車開到了北京。李京云的貫口和鄒藝燃的長城之行讓各位感受到了首都北京的壯闊和威嚴。</h3> <h3> 8.2班的周玥彤、韓晴把列車開出了大陸，來到了寶島臺灣。從明星談到了101國際大樓、從美食談到了美景，讓大家感到不去一次抱憾終生啊！</h3> <h3> 長城是世界八大奇跡之一，也獲得了很多的博愛。7.1班李雪瑩、董竹琳、王思語三名同學再一次帶大家游覽了長城。孟姜女哭長城的故事給長城又增加了一份厚重的情感根基。</h3> <h3> 7.2的陳顏、王熙穎趁列車停留之際，又帶大家游了長城。瞭望孔、射孔、碉堡這些長城上的細節(jié)卻有著不可忽視的作用。</h3> <h3> 舊事仙人白兔公，掉頭歸去又乘風。柴門流水依然在，一路寒山萬木中。7.2班楊浩彤、劉明竺兩位小導游帶領大家游長白山。天池的神秘、山上的美景讓人流連忘返。</h3> <h3> 到北京，一定要去故宮。7.1班隋佳欣、逯思含、朱家寧把列車停在了故宮門口，從護城河走到了高城墻，從坤寧宮走到了養(yǎng)心殿，一幕幕宮廷戲劇在腦中上演。</h3> <h3> 貌似大家都很喜歡北京，7.1班谷慧宇、陳榮旭繼續(xù)為大家講北京。北京烤鴨聞名遐邇，兩位小導游從吃入手，為大家呈現(xiàn)了一頓美食的饕餮盛宴。</h3> <h3> 來自7.2班徐涵、孫展鵬、才政的人才組講導游專列開進了西藏——我要去拉薩。該組創(chuàng)意新穎，分主會場和分會場連線導游，集表演、口才、知識、創(chuàng)意于一體，潛力無限，獲得一致好評。</h3> <h3> 此次列車的最后一站回到了吉林省延吉市，來自7.2班的趙文玲、于淼、林煒琪三名小導游盛裝出席，用熱情帶領大家感受延吉市的風土人情。</h3> <h3> 通過這次比賽不僅讓小選手們體驗到了導游這個職業(yè)的特點，抒發(fā)了對祖國大好河山的熱愛贊美之情，同時也看出了學生們非常珍惜這次寶貴的機會，有著強烈的上進心，學知識簡單，學知識更快樂！</h3>