<h3>2018年衛(wèi)東區(qū)音樂學科教研培訓活動圓滿完成</h3> <h3>12月11日上午，衛(wèi)東區(qū)音樂學科教研培訓在雷鋒小學四樓會議室舉行，來自我區(qū)屬學校幼兒園60余名音樂教師參加了此次活動。</h3> <h3>培訓活動受到了衛(wèi)東區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。鐘主任為此次活動做了重要講話，號召大家要勤學苦練教學基本功，提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。</h3> <h3>教室里琴聲悠悠，歌聲陣陣，天氣雖然寒冷，但是大家熱情高漲，興趣正濃。</h3> <h3>隨著科技的迅猛發(fā)展，多媒體已經(jīng)普遍應(yīng)用到教學領(lǐng)域。學生在學習歌曲前，教師只要點擊鼠標，"課件范唱"就可以代替教師范唱了。但是許多課件范唱的效果遠遠不如教師范唱。因為課件是提前就錄制好的、固定的、是"死"的，而教師范唱則是真實的、鮮明的、是"活"的。教師可以根據(jù)歌曲的難點加強語氣；也可以結(jié)合歌曲的情緒起伏，變換音色和音量；還可以針對歌曲中的重難點反復(fù)教唱，追求達到最佳的教學效果。同時，在教學中，當教師以飽滿的熱情唱出歌曲所表達的情感時，就會引起學生的共鳴，使學生在聽覺上保持對音樂的熱情，拉近了學生與歌曲之間的距離。這是把音樂美的魅力傳遞給學生的先決條件。讓我們喚醒孩子心底音樂的種子，乘著歌聲的翅膀，和孩子們一起在音樂的海洋中自由飛翔吧！</h3>