<h3><div style="text-align: center;">如果說教師的人格是一種無窮的榜樣力量</div><div style="text-align: center;">那么教師的愛心就是成功教育的原動(dòng)力</div></h3> 人員入場 <h3> 為了進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神，全面展示幼兒教師崇德向善、為人師表的情懷，在全機(jī)構(gòu)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮，2018年12月15日上午9點(diǎn)光雅教育機(jī)構(gòu)舉行了“我是一名幼兒教師”的師德師風(fēng)演講比賽！<br></h3> <h3> 在各幼兒園廣泛宣傳及初選的基礎(chǔ)上，每園推選3名教師參加！在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，將有12組選手走上舞臺(tái)進(jìn)行她們的教育故事分享！</h3><p style="text-align: center; ">一場心靈的的饕餮盛宴已拉開序幕！</h3> 師德傳頌 <h3> 參賽教師在演講臺(tái)上一展英姿，她們緊緊圍繞“我是幼兒教師”的主題，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，從不同層面、不同角度，結(jié)合日常的典型事例，慷慨激昂地講述幼教老師在工作中的所思所感和對(duì)師德師風(fēng)的深刻認(rèn)識(shí)和理解！</h3> <h3> 不管是成長中的頓悟，還是職業(yè)中的迷惘，不管是同行的欣喜，還是來自幼兒的感動(dòng)，都讓老師們產(chǎn)生了共鳴，受到了啟迪?；顒?dòng)過程中，掌聲不斷，感動(dòng)不斷。<br></h3> 不忘初心，砥礪前行 <h3> 12名選手經(jīng)過激烈的角逐和評(píng)委們公平公正的評(píng)分后，榮獲2018年光雅教育機(jī)構(gòu)“我是幼兒教師”師德師風(fēng)演講比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)如下：</h3><h3><span style="text-align: center;"> 第一名：徐華燕</span></h3><h3><span style="text-align: center;"> 第二名：陳思?jí)簟?lt;/span><span style="text-align: center;"> 胡淑英 </span></h3><h3 style="text-align: left;"><span style="text-align: center;"> 第三名：（丘梅艷、肖秀梅、</span><span style="text-align: center;">嚴(yán)千）</span></h3><h3 style="text-align: left;"><span style="text-align: center;"> 組合、</span><span style="text-align: center;">曾雪芬、</span><span style="text-align: center;">譚婷</span></h3><h3> 優(yōu)秀獎(jiǎng)：胡靖雯、羅嘉利 、黃婷</h3><h3> 吳桂梅、 張?zhí)鹛稹㈥悮g容</h3><h3> </h3> <h3> 活動(dòng)結(jié)束后，朱總監(jiān)為本次活動(dòng)做了精彩總結(jié)，開展本次活動(dòng)并不是光雅教育追求的唯一目標(biāo)，重要的是讓教師在活動(dòng)過程中得到了鍛煉和提高，同時(shí)通過活動(dòng)不僅展示教師語言方面的技能技巧，也提高了教師規(guī)范用語的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師自覺提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)起了積極的促進(jìn)作用，讓師德師風(fēng)更深入人心。<br></h3> <h3> 歲月匆匆，光華飄逝。我們用愛與責(zé)任書寫幼兒教師的贊歌。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。長期以來，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。相信在未來的日子里，光雅教育的所有教職工一定會(huì)不忘初心，砥礪前行[拳頭][拳頭][拳頭]</h3>